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Intención comunicativa
Textos 4 min de lectura

Intención comunicativa

La intención comunicativa es el propósito que persigue el emisor al elaborar un mensaje: informar, persuadir, expresar, entretener o instruir.

Última revisión: octubre de 2026 Por Conceptualia Categoría: Textos

La intención comunicativa es el propósito que persigue quien emite un mensaje: lo que quiere conseguir en quien lo recibe, ya sea informarle, convencerle, emocionarle, divertirle o indicarle cómo actuar. Todo texto, hablado o escrito, nace con una intención, y esa intención condiciona el vocabulario, la estructura y el tono.

¿Qué es la intención comunicativa?

Es el objetivo del emisor al producir un mensaje. Cuando alguien escribe una carta, redacta una noticia o pide la hora, no se limita a emitir palabras: pretende un efecto. La lingüística del siglo XX subrayó esta idea con la teoría de los actos de habla, desarrollada por J. L. Austin (Cómo hacer cosas con palabras, 1962) y John Searle, según la cual decir algo es siempre también hacer algo: prometer, ordenar, preguntar, advertir.

La intención forma parte del proceso de comunicación y se relaciona de cerca con los elementos de la comunicación: el emisor decide qué mensaje, por qué canal y en qué código lo transmite según lo que busca del receptor.

Intenciones comunicativas principales

  • Informar: transmitir datos de manera objetiva. Es la propia de la noticia o de los textos expositivos.
  • Persuadir o convencer: influir en las opiniones o en la conducta del receptor. Es lo característico de la publicidad y de los textos argumentativos.
  • Expresar sentimientos u opiniones: mostrar el mundo interior del emisor, como en una carta personal o un poema.
  • Entretener o producir placer estético: es la intención de buena parte de la literatura.
  • Instruir: indicar cómo hacer algo, como en una receta o unas instrucciones de uso.
  • Regular la interacción social: saludar, agradecer, disculparse; lo que se llama función fática o ritual.

Relación con las funciones del lenguaje

El lingüista Roman Jakobson identificó en 1960 seis funciones del lenguaje, cada una asociada a un elemento de la comunicación. Sirven para describir con precisión la intención dominante de un texto:

  • Referencial: centrada en el contexto; informa de la realidad.
  • Emotiva o expresiva: centrada en el emisor; expresa estados de ánimo.
  • Apelativa o conativa: centrada en el receptor; busca provocar una reacción.
  • Poética: centrada en el mensaje; cuida la forma por sí misma.
  • Fática: centrada en el canal; comprueba o mantiene el contacto.
  • Metalingüística: centrada en el código; habla de la propia lengua.

Un mismo texto puede combinar varias, pero casi siempre una predomina y marca la intención principal.

Ejemplos

Una misma situación, con tres intenciones distintas:

Informar: «El Ayuntamiento cerrará al tráfico la calle Mayor el sábado de 10:00 a 14:00 por la feria del libro».
Persuadir: «Ven a la feria del libro: deja el coche en casa y llévate a tu familia».
Instruir: «Para llegar a la feria, aparque en el parking de la plaza y siga las señales hasta la calle Mayor».

Los tres mensajes tratan del mismo asunto, pero cada uno elige un modo verbal, un tono y un léxico diferentes: indicativo y tercera persona en el primero, imperativo y trato directo en el segundo, mandato de cortesía en el tercero.

Cómo identificar la intención comunicativa de un texto

  1. Pregúntate qué quiere el emisor: ¿que sepa algo?, ¿que haga algo?, ¿que sienta algo?
  2. Fíjate en el tipo de texto y en el medio en el que aparece: un editorial, un anuncio, una receta.
  3. Observa los rasgos lingüísticos: los imperativos indican apelación; los adjetivos valorativos, expresión de opinión; las cifras y definiciones, informar.
  4. Distingue lo explícito de lo implícito. A veces la intención real no coincide con la aparente; así sucede en la ironía o en cierta publicidad.
  5. Considera el contexto: quién habla, a quién y en qué situación.

Conectar la intención con la clase de texto permite entender las tipologías textuales: el narrativo cuenta, el expositivo explica, el argumentativo defiende una tesis y el instructivo ordena acciones.

Preguntas frecuentes

¿Qué es la intención comunicativa en palabras sencillas?

Es lo que quiere lograr la persona que habla o escribe: informar, convencer, expresar lo que siente, entretener o dar instrucciones.

¿Es lo mismo intención comunicativa y función del lenguaje?

Están muy relacionadas. La función del lenguaje es una clasificación lingüística de lo que predomina en el mensaje; la intención es el propósito del emisor, que se refleja en esa función.

¿Puede un texto tener más de una intención?

Sí. Es muy frecuente, por ejemplo, un anuncio que informa de un producto y a la vez persuade. Se habla de intención principal y secundarias.

¿Cómo se relaciona con el tipo de texto?

La intención determina el tipo de texto que se elige: narrar para contar hechos, argumentar para defender una idea, describir para presentar algo, instruir para guiar una acción.

Referencias

  • Jakobson, Roman: «Lingüística y poética», en Ensayos de lingüística general. Ariel.
  • Austin, John L.: Cómo hacer cosas con palabras. Paidós.
  • Searle, John R.: Actos de habla. Cátedra.

Cómo citar este artículo

Equipo de Conceptualia. (2026). «Intención comunicativa». Conceptualia. https://conceptualia.es/castellano/textos/intencion-comunicativa/

Sobre el autor

Conceptualia — El equipo editorial de Conceptualia redacta y revisa cada concepto para que sea claro, riguroso y útil, con ejemplos y ejercicios cuando ayudan a entenderlo.

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