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Ejemplos de adivinanzas para niños
Ejemplos 9 min de lectura

Ejemplos de adivinanzas para niños

Más de 60 adivinanzas con respuesta, agrupadas por temas, con ejercicios resueltos y consejos para inventarlas.

Última revisión: octubre de 2026 Por Conceptualia Categoría: Ejemplos

Las adivinanzas son acertijos breves, casi siempre en verso, que describen una cosa sin nombrarla para que el oyente descubra de qué se trata. Son un clásico de la tradición oral y uno de los mejores juegos de lenguaje para los niños. Aquí tienes más de sesenta adivinanzas con su respuesta, agrupadas por temas, con ejercicios resueltos y consejos para inventar las tuyas.

¿Qué es una adivinanza?

Una adivinanza es un enigma o acertijo, generalmente rimado, que presenta rasgos de un objeto, animal, persona o fenómeno mediante comparaciones, metáforas o contrastes, y plantea implícita o explícitamente la pregunta «¿qué es?». La palabra procede del verbo adivinar, del latín divinare, «predecir, presentir».

Es un género de la literatura popular de transmisión oral, presente en todas las culturas. En España se conserva un abundante corpus recopilado, como la Colección de enigmas y adivinanzas en forma de diccionario de Antonio Machado y Álvarez, «Demófilo» (1880).

Características de las adivinanzas

  • Brevedad: suelen tener entre dos y cuatro versos.
  • Rima y ritmo: casi siempre usan rima consonante o asonante y versos de ocho sílabas o menos, lo que facilita memorizarlas.
  • Descripción indirecta: mencionan cualidades, formas, colores, usos o acciones del objeto sin decir su nombre.
  • Recursos expresivos: metáfora, personificación, comparación, paradoja y contraste (tiene dientes y no come).
  • Fórmulas de cierre: terminan con una pregunta (¿Qué es?) o con una provocación (el que no lo sepa, bien tonto es).
  • Solución única: la respuesta es una palabra o expresión concreta.

Ejemplos de adivinanzas para niños

Animales

Adivinanza Respuesta
Cacareo todo el día y pongo huevos sin parar; con mis plumas por el corral me verás pasear. La gallina
Cuatro patas y una cola, ladro cuando alguien llama; soy el mejor amigo del hombre. El perro
Me lavo con la lengua, cazo ratones y duermo en el sofá. El gato
Tengo trompa y no soy flauta; orejas grandes y mucho peso. El elefante
Con melena y gran rugido, soy el rey de la selva. El león
Salto sin parar y a mi cría llevo en la bolsa de la barriga. El canguro
Vivo en la charca, soy verde y salto; cuando llueve me oyes cantar. La rana
Zumbo entre las flores y fabrico la miel. La abeja
Con mi casa a cuestas voy, despacito y sin prisa, y dejo un rastro de baba. El caracol
Parezco un caballo con pijama de rayas blancas y negras. La cebra
Tengo el cuello larguísimo y manchas en el cuerpo; alcanzo las hojas más altas. La jirafa
Ocho patas tiene, teje sin parar, y en su tela atrapa lo que va a cenar. La araña
Vuelo de noche, duermo boca abajo y me guío con el eco. El murciélago
Duermo en invierno en la cueva y me encanta la miel. El oso
Soy un ave que no vuela, vivo en el hielo y voy vestido de frac. El pingüino
Tengo orejas largas, doy saltos y me encantan las zanahorias. El conejo

Frutas y verduras

Adivinanza Respuesta
Blanca por dentro, verde por fuera; si quieres que te lo diga, espera. La pera
Oro parece, plata no es; el que no lo sepa, bien tonto es. El plátano
En el campo me crié, atada con verdes lazos; y aquel que llora por mí me está partiendo en pedazos. La cebolla
Tiene dientes y no come, tiene cabeza y no es hombre. El ajo
Soy naranja, vivo bajo tierra y los conejos me adoran. La zanahoria
Verde por fuera, roja por dentro y con pepitas negras; en verano refresco. La sandía
Amarillo y muy ácido, hago torcer el gesto. El limón
Soy rojo y redondo; voy en la ensalada y en el gazpacho. El tomate
Bolitas en racimo; doce te comes en Nochevieja. La uva
Me crío bajo tierra, me comes frita o cocida, y con huevo hago tortilla. La patata

Objetos de casa y de la escuela

Adivinanza Respuesta
Tengo agujas y no sé coser, tengo números y no sé leer. El reloj
Cuando llueve me abro y te protejo; cuando sale el sol, me cierro. El paraguas
Me miras y te miras, y siempre te devuelvo tu cara. El espejo
Dos hermanas siempre juntas cortan telas y papel. Las tijeras
Tengo dientes y no muerdo; con ellos te peino. El peine
Tiene hojas y no es árbol; ábrelo y viajarás sin moverte. El libro
Abre puertas y no es portero. La llave
Cuatro patas tiene y no corre; en ella comes, escribes o estudias. La mesa
Dejo huellas en el papel; tengo punta y, en el otro extremo, una goma. El lápiz
Soy de cera, me derrito y alumbro con una llama. La vela
Cuatro patas y respaldo; si te sientas en mí, descansas. La silla
Barro sin ser barrendero, con cerdas y con palo. La escoba
Dos ruedas, pedales y manillar; si no pedaleas, me caigo. La bicicleta
Soy negra y verde a veces; en mí escribes con tiza. La pizarra

Naturaleza y fenómenos

Adivinanza Respuesta
Vuela sin alas, silba sin boca, y aunque no lo ves, bien que lo notas. El viento
Cuanto más grande, menos se ve. La oscuridad
De noche te alumbro; unas veces soy un queso entero y otras, una uña. La luna
Cada día sale y se acuesta, pero nunca duerme; me da calor. El sol
Soy como algodón en el cielo; el viento me lleva y a veces lloro. La nube
Después de la lluvia salgo, con siete colores, en forma de arco. El arcoíris
Blanca y fría, caigo del cielo en invierno; con ella hacemos muñecos. La nieve
Cuanto más lavas, más ensucia. El agua
Mil puntitos brillantes de noche en el cielo. Las estrellas

El cuerpo humano

Adivinanza Respuesta
Dos ventanas que se cierran para ver el mundo entero. Los ojos
Cinco hermanitos con distinto tamaño: ninguno es igual. Los dedos
Dos hay en tu cabeza, a cada lado de la cara; sin ellos no oyes ni el cuento. Las orejas
Blanco ejército en fila que mastica sin descanso. Los dientes
Está en la boca, no tiene hueso, y sirve para saborear y para hablar. La lengua
Dos que andan, dos que corren y nunca se alcanzan. Los pies

Oficios y transportes

Adivinanza Respuesta
Apago fuegos con mi manguera y llevo casco. El bombero
Tengo una bata blanca y te pongo inyecciones si estás enfermo. El médico
Amaso harina de madrugada y huelo a pan caliente. El panadero
Con pincel y colores, pinto cuadros. El pintor
Corrijo cuadernos y enseño a leer en la escuela. La maestra
Tiene alas y no es pájaro; lleva pasajeros por el cielo. El avión
Va sobre rieles, tiene vagones y hace chu-chu. El tren
Navega sin ser pez y lleva velas o motor. El barco

Tipos de adivinanzas

  • De descripción: enumeran rasgos del objeto (Blanca por dentro, verde por fuera).
  • De contraste o paradoja: unen cualidades opuestas (Tiene dientes y no come).
  • De pregunta: empiezan con ¿Qué es lo que…? (¿Qué es lo que cuanto más lavas, más ensucia?).
  • De enumeración: suman pistas hasta que la solución se hace evidente.
  • De ingenio o lógica: la respuesta depende de pensar con lógica y no solo de describir.

Cómo inventar una adivinanza

  • Elige una palabra (por ejemplo, nevera).
  • Anota tres rasgos: forma, función y una cualidad sorprendente (es fría, guarda la comida, tiene luz y no es sol).
  • Conviértelos en versos con rima y sustituye el nombre por una metáfora.
  • Cierra con una pregunta o una pista final y comprueba que solo tenga una solución.

Ejercicios resueltos

★ Practica paso a paso

1. Resuelve: Tengo agujas y no sé coser, tengo números y no sé leer.

Los rasgos (agujas, números) pertenecen a un objeto que marca las horas: el reloj.

2. Señala la rima en: Oro parece, plata no es; el que no lo sepa, bien tonto es.

Los versos pares riman entre sí: es / es. Es una rima idéntica, porque se repite la misma palabra, un recurso muy habitual en la poesía popular.

3. ¿Qué recurso aparece en Tiene dientes y no come, tiene cabeza y no es hombre?

Es una metáfora basada en el contraste: se nombran partes del cuerpo (dientes, cabeza) para describir un ajo.

4. Clasifica estas respuestas en frutas o animales: la pera, la rana, la uva, el oso.

Frutas: la pera y la uva. Animales: la rana y el oso.

5. Inventa una adivinanza para paraguas con rima.

Una posible solución: Me abro cuando hay tormenta y me cierro cuando hay sol; sin mí te mojarías, ¿quién soy yo? (rima asonante en sol / yo: o-o).

Importancia educativa

Las adivinanzas ejercitan el vocabulario, la comprensión, la atención y el razonamiento. Enseñan a relacionar rasgos con conceptos, a reconocer metáforas y a jugar con la rima, y fomentan la comunicación familiar y escolar. En el aula, sirven para trabajar la metáfora, la rima y la literatura popular, y se relacionan con los trabalenguas, las retahílas y los chistes.

Preguntas frecuentes

¿Qué es una adivinanza?

Es un acertijo breve, casi siempre en verso, que describe algo sin nombrarlo para que el oyente descubra de qué se trata.

¿Cuáles son las características de las adivinanzas?

Son breves, riman, describen de forma indirecta con metáforas o contrastes, suelen cerrar con una pregunta y tienen una única solución.

¿Para qué sirven las adivinanzas a los niños?

Amplían el vocabulario, desarrollan el razonamiento y la atención, enseñan a reconocer la rima y las metáforas, y fomentan el juego en familia.

¿Cuál es la diferencia entre adivinanza y acertijo?

Una adivinanza suele ser rimada y de tradición popular; un acertijo es un término más amplio que incluye también problemas de lógica o de ingenio, no necesariamente en verso.

¿Cómo se inventa una adivinanza?

Se elige un objeto, se anotan sus rasgos más característicos, se escriben dos o cuatro versos con rima usando metáforas y se comprueba que la solución sea única.

Referencias

  • Antonio Machado y Álvarez (Demófilo), Colección de enigmas y adivinanzas en forma de diccionario (Sevilla, 1880).
  • Real Academia Española, Diccionario de la lengua española, voces adivinanza y acertijo.
  • Roman Jakobson, Lingüística y poética (1960), sobre la función poética del lenguaje.

Cómo citar este artículo

Equipo de Conceptualia. (2026). «Ejemplos de adivinanzas para niños». Conceptualia. https://conceptualia.es/ejemplos/ejemplos-de-adivinanzas-para-ninos/

Sobre el autor

Conceptualia — El equipo editorial de Conceptualia redacta y revisa cada concepto para que sea claro, riguroso y útil, con ejemplos y ejercicios cuando ayudan a entenderlo.

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