
Ejemplos de adivinanzas para niños
Más de 60 adivinanzas con respuesta, agrupadas por temas, con ejercicios resueltos y consejos para inventarlas.
Las adivinanzas son acertijos breves, casi siempre en verso, que describen una cosa sin nombrarla para que el oyente descubra de qué se trata. Son un clásico de la tradición oral y uno de los mejores juegos de lenguaje para los niños. Aquí tienes más de sesenta adivinanzas con su respuesta, agrupadas por temas, con ejercicios resueltos y consejos para inventar las tuyas.
¿Qué es una adivinanza?
Una adivinanza es un enigma o acertijo, generalmente rimado, que presenta rasgos de un objeto, animal, persona o fenómeno mediante comparaciones, metáforas o contrastes, y plantea implícita o explícitamente la pregunta «¿qué es?». La palabra procede del verbo adivinar, del latín divinare, «predecir, presentir».
Es un género de la literatura popular de transmisión oral, presente en todas las culturas. En España se conserva un abundante corpus recopilado, como la Colección de enigmas y adivinanzas en forma de diccionario de Antonio Machado y Álvarez, «Demófilo» (1880).
Características de las adivinanzas
- Brevedad: suelen tener entre dos y cuatro versos.
- Rima y ritmo: casi siempre usan rima consonante o asonante y versos de ocho sílabas o menos, lo que facilita memorizarlas.
- Descripción indirecta: mencionan cualidades, formas, colores, usos o acciones del objeto sin decir su nombre.
- Recursos expresivos: metáfora, personificación, comparación, paradoja y contraste (tiene dientes y no come).
- Fórmulas de cierre: terminan con una pregunta (¿Qué es?) o con una provocación (el que no lo sepa, bien tonto es).
- Solución única: la respuesta es una palabra o expresión concreta.
Ejemplos de adivinanzas para niños
Animales
| Adivinanza | Respuesta |
|---|---|
| Cacareo todo el día y pongo huevos sin parar; con mis plumas por el corral me verás pasear. | La gallina |
| Cuatro patas y una cola, ladro cuando alguien llama; soy el mejor amigo del hombre. | El perro |
| Me lavo con la lengua, cazo ratones y duermo en el sofá. | El gato |
| Tengo trompa y no soy flauta; orejas grandes y mucho peso. | El elefante |
| Con melena y gran rugido, soy el rey de la selva. | El león |
| Salto sin parar y a mi cría llevo en la bolsa de la barriga. | El canguro |
| Vivo en la charca, soy verde y salto; cuando llueve me oyes cantar. | La rana |
| Zumbo entre las flores y fabrico la miel. | La abeja |
| Con mi casa a cuestas voy, despacito y sin prisa, y dejo un rastro de baba. | El caracol |
| Parezco un caballo con pijama de rayas blancas y negras. | La cebra |
| Tengo el cuello larguísimo y manchas en el cuerpo; alcanzo las hojas más altas. | La jirafa |
| Ocho patas tiene, teje sin parar, y en su tela atrapa lo que va a cenar. | La araña |
| Vuelo de noche, duermo boca abajo y me guío con el eco. | El murciélago |
| Duermo en invierno en la cueva y me encanta la miel. | El oso |
| Soy un ave que no vuela, vivo en el hielo y voy vestido de frac. | El pingüino |
| Tengo orejas largas, doy saltos y me encantan las zanahorias. | El conejo |
Frutas y verduras
| Adivinanza | Respuesta |
|---|---|
| Blanca por dentro, verde por fuera; si quieres que te lo diga, espera. | La pera |
| Oro parece, plata no es; el que no lo sepa, bien tonto es. | El plátano |
| En el campo me crié, atada con verdes lazos; y aquel que llora por mí me está partiendo en pedazos. | La cebolla |
| Tiene dientes y no come, tiene cabeza y no es hombre. | El ajo |
| Soy naranja, vivo bajo tierra y los conejos me adoran. | La zanahoria |
| Verde por fuera, roja por dentro y con pepitas negras; en verano refresco. | La sandía |
| Amarillo y muy ácido, hago torcer el gesto. | El limón |
| Soy rojo y redondo; voy en la ensalada y en el gazpacho. | El tomate |
| Bolitas en racimo; doce te comes en Nochevieja. | La uva |
| Me crío bajo tierra, me comes frita o cocida, y con huevo hago tortilla. | La patata |
Objetos de casa y de la escuela
| Adivinanza | Respuesta |
|---|---|
| Tengo agujas y no sé coser, tengo números y no sé leer. | El reloj |
| Cuando llueve me abro y te protejo; cuando sale el sol, me cierro. | El paraguas |
| Me miras y te miras, y siempre te devuelvo tu cara. | El espejo |
| Dos hermanas siempre juntas cortan telas y papel. | Las tijeras |
| Tengo dientes y no muerdo; con ellos te peino. | El peine |
| Tiene hojas y no es árbol; ábrelo y viajarás sin moverte. | El libro |
| Abre puertas y no es portero. | La llave |
| Cuatro patas tiene y no corre; en ella comes, escribes o estudias. | La mesa |
| Dejo huellas en el papel; tengo punta y, en el otro extremo, una goma. | El lápiz |
| Soy de cera, me derrito y alumbro con una llama. | La vela |
| Cuatro patas y respaldo; si te sientas en mí, descansas. | La silla |
| Barro sin ser barrendero, con cerdas y con palo. | La escoba |
| Dos ruedas, pedales y manillar; si no pedaleas, me caigo. | La bicicleta |
| Soy negra y verde a veces; en mí escribes con tiza. | La pizarra |
Naturaleza y fenómenos
| Adivinanza | Respuesta |
|---|---|
| Vuela sin alas, silba sin boca, y aunque no lo ves, bien que lo notas. | El viento |
| Cuanto más grande, menos se ve. | La oscuridad |
| De noche te alumbro; unas veces soy un queso entero y otras, una uña. | La luna |
| Cada día sale y se acuesta, pero nunca duerme; me da calor. | El sol |
| Soy como algodón en el cielo; el viento me lleva y a veces lloro. | La nube |
| Después de la lluvia salgo, con siete colores, en forma de arco. | El arcoíris |
| Blanca y fría, caigo del cielo en invierno; con ella hacemos muñecos. | La nieve |
| Cuanto más lavas, más ensucia. | El agua |
| Mil puntitos brillantes de noche en el cielo. | Las estrellas |
El cuerpo humano
| Adivinanza | Respuesta |
|---|---|
| Dos ventanas que se cierran para ver el mundo entero. | Los ojos |
| Cinco hermanitos con distinto tamaño: ninguno es igual. | Los dedos |
| Dos hay en tu cabeza, a cada lado de la cara; sin ellos no oyes ni el cuento. | Las orejas |
| Blanco ejército en fila que mastica sin descanso. | Los dientes |
| Está en la boca, no tiene hueso, y sirve para saborear y para hablar. | La lengua |
| Dos que andan, dos que corren y nunca se alcanzan. | Los pies |
Oficios y transportes
| Adivinanza | Respuesta |
|---|---|
| Apago fuegos con mi manguera y llevo casco. | El bombero |
| Tengo una bata blanca y te pongo inyecciones si estás enfermo. | El médico |
| Amaso harina de madrugada y huelo a pan caliente. | El panadero |
| Con pincel y colores, pinto cuadros. | El pintor |
| Corrijo cuadernos y enseño a leer en la escuela. | La maestra |
| Tiene alas y no es pájaro; lleva pasajeros por el cielo. | El avión |
| Va sobre rieles, tiene vagones y hace chu-chu. | El tren |
| Navega sin ser pez y lleva velas o motor. | El barco |
Tipos de adivinanzas
- De descripción: enumeran rasgos del objeto (Blanca por dentro, verde por fuera).
- De contraste o paradoja: unen cualidades opuestas (Tiene dientes y no come).
- De pregunta: empiezan con ¿Qué es lo que…? (¿Qué es lo que cuanto más lavas, más ensucia?).
- De enumeración: suman pistas hasta que la solución se hace evidente.
- De ingenio o lógica: la respuesta depende de pensar con lógica y no solo de describir.
Cómo inventar una adivinanza
- Elige una palabra (por ejemplo, nevera).
- Anota tres rasgos: forma, función y una cualidad sorprendente (es fría, guarda la comida, tiene luz y no es sol).
- Conviértelos en versos con rima y sustituye el nombre por una metáfora.
- Cierra con una pregunta o una pista final y comprueba que solo tenga una solución.
Ejercicios resueltos
1. Resuelve: Tengo agujas y no sé coser, tengo números y no sé leer.
Los rasgos (agujas, números) pertenecen a un objeto que marca las horas: el reloj.
2. Señala la rima en: Oro parece, plata no es; el que no lo sepa, bien tonto es.
Los versos pares riman entre sí: es / es. Es una rima idéntica, porque se repite la misma palabra, un recurso muy habitual en la poesía popular.
3. ¿Qué recurso aparece en Tiene dientes y no come, tiene cabeza y no es hombre?
Es una metáfora basada en el contraste: se nombran partes del cuerpo (dientes, cabeza) para describir un ajo.
4. Clasifica estas respuestas en frutas o animales: la pera, la rana, la uva, el oso.
Frutas: la pera y la uva. Animales: la rana y el oso.
5. Inventa una adivinanza para paraguas con rima.
Una posible solución: Me abro cuando hay tormenta y me cierro cuando hay sol; sin mí te mojarías, ¿quién soy yo? (rima asonante en sol / yo: o-o).
Importancia educativa
Las adivinanzas ejercitan el vocabulario, la comprensión, la atención y el razonamiento. Enseñan a relacionar rasgos con conceptos, a reconocer metáforas y a jugar con la rima, y fomentan la comunicación familiar y escolar. En el aula, sirven para trabajar la metáfora, la rima y la literatura popular, y se relacionan con los trabalenguas, las retahílas y los chistes.
Preguntas frecuentes
¿Qué es una adivinanza?
Es un acertijo breve, casi siempre en verso, que describe algo sin nombrarlo para que el oyente descubra de qué se trata.
¿Cuáles son las características de las adivinanzas?
Son breves, riman, describen de forma indirecta con metáforas o contrastes, suelen cerrar con una pregunta y tienen una única solución.
¿Para qué sirven las adivinanzas a los niños?
Amplían el vocabulario, desarrollan el razonamiento y la atención, enseñan a reconocer la rima y las metáforas, y fomentan el juego en familia.
¿Cuál es la diferencia entre adivinanza y acertijo?
Una adivinanza suele ser rimada y de tradición popular; un acertijo es un término más amplio que incluye también problemas de lógica o de ingenio, no necesariamente en verso.
¿Cómo se inventa una adivinanza?
Se elige un objeto, se anotan sus rasgos más característicos, se escriben dos o cuatro versos con rima usando metáforas y se comprueba que la solución sea única.
Referencias
- Antonio Machado y Álvarez (Demófilo), Colección de enigmas y adivinanzas en forma de diccionario (Sevilla, 1880).
- Real Academia Española, Diccionario de la lengua española, voces adivinanza y acertijo.
- Roman Jakobson, Lingüística y poética (1960), sobre la función poética del lenguaje.
Cómo citar este artículo
Equipo de Conceptualia. (2026). «Ejemplos de adivinanzas para niños». Conceptualia. https://conceptualia.es/ejemplos/ejemplos-de-adivinanzas-para-ninos/

















