70 oraciones con nexos copulativos: y, e, ni

Los nexos copulativos son las conjunciones que suman elementos del mismo nivel: y, su variante e y la negativa ni, además de algunas construcciones correlativas como ni… ni o tanto… como. Aquí tienes 70 ejemplos de oraciones con nexos copulativos agrupados por nexo y por uso, con el nexo marcado en negrita, las reglas para elegir entre y y e, los valores especiales de y y ejercicios resueltos.

¿Qué es un nexo copulativo?

Un nexo copulativo es una conjunción coordinante que une palabras, grupos de palabras u oraciones de la misma categoría o función y expresa suma o adición. El adjetivo procede del latín copulativus, de copulare, «unir, enlazar». Cuando une oraciones, el resultado es una oración coordinada copulativa: «Ana cocina y Luis friega».

La Nueva gramática de la RAE y la ASALE reconoce como conjunciones copulativas y (con su variante e) y ni, que es la copulativa negativa. Se usan también de forma discontinua o correlativa (ni… ni), y funcionan con valor copulativo construcciones como tanto… como o así como. No hay que confundirlos con los conectores aditivos del discurso (además, asimismo, incluso), que tienen más libertad de posición y suelen ir entre comas; puedes verlos en oraciones con conectores aditivos.

Reglas de uso de los nexos copulativos

Nexo	Cuándo se usa	Ejemplo
y	Suma afirmativa; forma general.	pan y agua
e	Ante palabras que empiezan por el sonido /i/ escrito i- o hi-.	madre e hija
y (no e)	Ante hie-, hia- (diptongo), y al inicio de pregunta o exclamación.	agua y hielo; ¿Y Inés?
ni	Suma de elementos negados.	No come ni duerme.
ni… ni	Negación de cada miembro; si va delante del verbo, no hace falta no.	Ni llama ni escribe.
tanto… como	Suma enfática de dos elementos.	tanto niños como adultos

Además, en una enumeración no se escribe coma delante de la última y («pan, leche y huevos»), salvo que la coma evite ambigüedades o que lo que sigue tenga otro valor.

Ejemplos de oraciones con nexos copulativos

Con «y» uniendo oraciones

Ana cocina y Luis friega los platos.
Salió el sol y se secaron las calles.
Mi padre lee el periódico y mi madre escucha la radio.
Abrí la ventana y entró una mariposa.
El árbitro pitó y empezó el partido.
Los niños cantaban y los abuelos aplaudían.
Llamé al timbre y nadie contestó.
Se fue la luz y encendimos unas velas.
Marta escribe novelas y su hermano ilustra cómics.
Terminó la clase y todos salieron corriendo.

Con «y» uniendo palabras o grupos

Compré pan, leche y huevos.
Carmen y Rocío viajarán juntas a Lisboa.
El salón es amplio y luminoso.
Caminamos despacio y en silencio.
Me gustan las acelgas y las espinacas.
El perro corre, salta y ladra sin parar.
Visitamos Toledo, Segovia y Ávila.
Es una persona honrada y trabajadora.
Entre risas y canciones pasó la tarde.

Con «e» ante palabras que empiezan por i- o hi-

Fernando e Isabel unificaron sus reinos.
Padres e hijos participaron en la carrera.
Necesito aguja e hilo para coser el botón.
Este año estudio Geografía e Historia.
Es un alumno rápido e inteligente.
La empresa invierte en ciencia e investigación.
Viajaron por Francia e Italia.
El discurso fue breve e irónico.

Con «y» que no cambia a «e»

El cóctel lleva limón y hielo.
Esta herramienta es de cobre y hierro.
Las ovejas comían paja y hierba.
¿Y Inés? No la he visto en toda la mañana.
¿Y Ignacio, viene o no viene?
En el muro crecían musgo y hiedra.

Con «ni»

No fuma ni bebe.
No tengo hambre ni sed.
Mi abuelo no usa móvil ni ordenador.
No quiero discutir ni enfadarme.
Nadie llamó ni dejó un mensaje.
El paquete no llegó el lunes ni el martes.
No me gusta el café ni el té.
No hizo los deberes ni estudió para el examen.
Sin comer ni dormir no se puede rendir bien.

Con «ni… ni»

Ni llama ni escribe desde hace meses.
Ni Pedro ni Sara conocían el camino.
No vino ni el presidente ni el secretario.
Ni lo sé ni me importa.
El agua no estaba ni fría ni caliente.
Ni el frío ni la lluvia frenaron a los corredores.
No quiere ni carne ni pescado.

Con «tanto… como» y «así como»

Tanto los niños como los adultos disfrutaron del circo.
Habla tanto inglés como alemán.
Tanto el alcalde como los concejales firmaron el acuerdo.
Le apasionan tanto la pintura como la música.
El museo abre tanto los sábados como los domingos.
Asistieron los alumnos, así como sus familias.
Se revisaron los frenos así como las luces del vehículo.
La entrada incluye la visita guiada, así como el acceso al jardín.

«Y» con valores añadidos

Estudia y aprobarás. (condición)
Insiste un poco más y lo conseguirás. (condición)
Llovía a mares y nos quedamos en casa. (consecuencia)
Se le olvidó el paraguas y llegó empapado. (consecuencia)
Lo sabía y no dijo nada. (contraste)
Tiene mil juguetes y siempre se aburre. (contraste)
Y tú, ¿qué opinas? (inicio de turno)
¡Y qué bien canta! (énfasis)

Con «que» copulativo en expresiones fijas

Siguió erre que erre con su idea.
El bebé estuvo llora que llora toda la tarde.
Y dale que dale con la misma canción.
Pasó la noche tose que tose.
Seguían charla que charla sin mirar el reloj.

Tipos de coordinación copulativa

Afirmativa: con y o e; suma elementos afirmados.
Negativa: con ni; suma elementos negados. Si el primer miembro ya lleva negación (no, nadie, nunca), basta un solo ni.
Simple o discontinua: simple con un solo nexo («pan y vino»); discontinua o correlativa con dos piezas («ni pan ni vino», «tanto pan como vino»).
Entre palabras o entre oraciones: puede unir sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, grupos o oraciones completas.

El tipo de relación también puede variar con el contexto: aunque y es copulativa, a veces se interpreta como condicional, consecutiva o adversativa, como muestran los ejemplos del grupo «valores añadidos».

Ejercicios resueltos

★ Practica paso a paso

1. Elige y o e: «agujas ___ hilos», «nieve ___ hielo», «Ana ___ Irene».

«agujas e hilos» (empieza por hi- + consonante), «nieve y hielo» (hie- es diptongo) y «Ana e Irene».

2. Señala el nexo copulativo y qué une: «Ni el portero ni la defensa pudieron evitar el gol».

El nexo es ni… ni, discontinuo y negativo, y une dos sustantivos con función de sujeto: el portero y la defensa.

3. Corrige: «No sabe nadar y montar en bici».

Al sumar elementos negados se usa ni: «No sabe nadar ni montar en bici».

4. ¿Qué valor tiene y en «Muévete y te caes»?

Tiene valor condicional: equivale a «Si te mueves, te caes».

5. Une las dos oraciones con un nexo copulativo: «Raúl toca la guitarra. Su hija toca el violín».

«Raúl toca la guitarra y su hija toca el violín». También: «Tanto Raúl como su hija tocan un instrumento».

Importancia de los nexos copulativos

Los nexos copulativos son las conjunciones más frecuentes del español: y figura entre las palabras más usadas de la lengua. Dominarlos permite enumerar con claridad, encadenar acciones y evitar errores habituales como escribir «y» ante i-, sumar negaciones con y en lugar de ni o poner coma antes de la última y de una lista. En la redacción conviene alternarlos con conectores y signos de puntuación para no abusar del «y… y… y» típico de la escritura infantil. Si quieres ampliar, repasa también las oraciones con sujeto, verbo y predicado, que ayudan a ver qué partes se están coordinando.

Preguntas frecuentes

¿Cuáles son los nexos copulativos?

Las conjunciones copulativas del español son y, su variante e y la negativa ni. Se usan también de forma correlativa, como ni… ni, y tienen valor copulativo construcciones como tanto… como o así como.

¿Cuándo se usa «e» en lugar de «y»?

Se usa e ante palabras que empiezan por el sonido /i/, escrito i- o hi-, como en «padre e hijo» o «Fernando e Isabel». Se mantiene y ante hie- o hia- («agua y hielo») y al comienzo de una pregunta («¿Y Inés?»).

¿Cuándo se usa «ni» en vez de «y»?

Cuando los elementos que se suman están negados: «No fuma ni bebe». Si el primer ni va delante del verbo, no hace falta añadir no: «Ni fuma ni bebe».

¿Se pone coma antes de «y»?

En una enumeración no se escribe coma delante de la última y: «pan, leche y huevos». Sí puede ir coma cuando la y une oraciones largas con sujetos distintos o cuando evita una ambigüedad.

¿«Además» es un nexo copulativo?

No. Además es un conector aditivo o marcador del discurso: suma información, pero no es una conjunción, puede cambiar de posición en la oración y suele ir entre comas.

Referencias

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa, 2009.
Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa, 2010.
Gómez Torrego, Leonardo. Gramática didáctica del español. Madrid: SM, 1997.

Cómo citar este artículo

Equipo de Conceptualia. (2026). «Ejemplos de oraciones con nexos copulativos». Conceptualia. https://conceptualia.es/ejemplos/ejemplos-de-oraciones-con-nexos-copulativos/

Sobre el autor

Conceptualia — El equipo editorial de Conceptualia redacta y revisa cada concepto para que sea claro, riguroso y útil, con ejemplos y ejercicios cuando ayudan a entenderlo.