Oraciones con conectores de ejemplificación

Los conectores de ejemplificación introducen un caso concreto que ilustra una idea general: «Algunos mamíferos viven en el agua; por ejemplo, el delfín y la foca». Ayudan a que el lector entienda una explicación abstracta y dan solidez a un argumento. En esta página encontrarás los cuatro que reúne esta familia (por ejemplo, como, a saber y como ser) y otros equivalentes muy útiles (así, tal es el caso de, pongamos por caso, sin ir más lejos, verbigracia), con más de 30 oraciones de ejemplo, su puntuación y ejercicios resueltos.

¿Qué son los conectores de ejemplificación?

Son marcadores del discurso que anuncian que lo que sigue es una muestra de lo que se acaba de decir. No añaden una idea nueva, sino que concretan la anterior. En los estudios sobre marcadores del discurso no siempre forman un grupo único: en la clasificación de Martín Zorraquino y Portolés, por ejemplo, por ejemplo figura entre los operadores de concreción y a saber, entre los reformuladores explicativos; otros autores los agrupan como marcadores de ejemplificación. La ejemplificación es, además, un recurso básico de los textos expositivos y argumentativos.

Ejemplo: «Muchas palabras del español proceden del árabe, como aceite, almohada o azúcar». La primera parte enuncia una idea general; el conector como introduce casos concretos que la demuestran.

Conviene no confundirlos con los conectores explicativos (es decir, o sea, esto es), que repiten la misma idea con otras palabras en lugar de dar un caso particular.

Tabla resumen de conectores de ejemplificación

Conector	Matiz o uso	Ejemplo breve
por ejemplo	El más general; muy móvil dentro de la oración	Hay frutas tropicales, por ejemplo, el mango.
como	Introduce ejemplos sin pausa, ligado a un sustantivo	Deportes como el tenis exigen técnica.
a saber	Anuncia una enumeración que concreta lo dicho; formal	Hay tres estados, a saber: sólido, líquido y gaseoso.
como ser	Equivale a «por ejemplo»; propio de América, sobre todo del Río de la Plata	Hay muchas opciones, como ser el tren o el autobús.
tal es el caso de	Presenta un ejemplo destacado	Tal es el caso de Galicia.
así	Introduce un ejemplo que confirma lo anterior; formal	Así, el hierro se oxida con la humedad.
pongamos por caso	Propone un ejemplo hipotético	Pongamos por caso que te toca la lotería.
sin ir más lejos	Ejemplo cercano o reciente, coloquial	Sin ir más lejos, ayer pasó lo mismo.
verbigracia	Latinismo culto («por ejemplo»), abreviado v. gr.	Algunos metales, verbigracia, el oro, no se oxidan.

Oraciones con cada conector de ejemplificación

Oraciones con «por ejemplo»

Es el conector de ejemplificación más usado y el más flexible: puede ir al principio, en medio o al final del ejemplo, siempre aislado por comas. Si introduce una enumeración, puede ir seguido de dos puntos. Su abreviatura es p. ej., con punto tras cada letra.

Hay alimentos ricos en hierro; por ejemplo, las lentejas y las espinacas.
Algunos inventos cambiaron la vida cotidiana, por ejemplo, la lavadora.
Puedes reducir el consumo eléctrico apagando, por ejemplo, los aparatos en espera.
Muchos verbos son irregulares en presente: tener o poder, por ejemplo.
Elige un tema que te guste, por ejemplo: el cine, la música o los viajes.
Hay ciudades con un casco antiguo muy bien conservado. Cáceres, por ejemplo, es Patrimonio de la Humanidad.

Oraciones con «como»

Introduce uno o varios ejemplos ligados a un sustantivo plural o colectivo, normalmente sin pausa. Si el ejemplo es un inciso explicativo, va entre comas (Los cítricos, como la naranja, tienen vitamina C). Se refuerza con tal como o tales como. Este como nunca lleva tilde, porque no es interrogativo ni exclamativo.

Los instrumentos de cuerda, como el violín o el violonchelo, requieren años de práctica.
En el desierto viven animales como el camello, el fénec y el escorpión.
Escritores como Galdós retrataron el Madrid del siglo XIX.
Evita bebidas azucaradas, como los refrescos o los zumos envasados.
Algunas enfermedades, tales como la gripe, se transmiten por el aire.
Hay planetas rocosos, como Marte, y gaseosos, como Júpiter.

Oraciones con «a saber»

Locución de registro formal que anuncia una enumeración que concreta o desglosa lo dicho antes; por eso suele usarse cuando se van a dar todos los elementos, no solo una muestra. Va precedida de coma y seguida de dos puntos o de coma. En la lengua coloquial, a saber tiene otro valor muy distinto, el de «quién sabe» (A saber dónde habrá dejado las llaves), que no es de ejemplificación.

El cuerpo humano tiene tres tipos de músculo, a saber: esquelético, cardiaco y liso.
La separación de poderes distingue tres, a saber: legislativo, ejecutivo y judicial.
El curso consta de dos partes, a saber, una teórica y otra práctica.
Para matricularse se necesitan tres documentos, a saber: el DNI, una fotografía y el título.
Las vocales abiertas del español son tres, a saber: a, e y o.

Oraciones con «como ser»

Locución que equivale a «por ejemplo» o «como». Es propia del español de varios países americanos, especialmente del Río de la Plata, y frecuente en la lengua oral. En el español de España apenas se usa; en textos formales es preferible como, tales como o por ejemplo.

Hay muchas actividades para los chicos, como ser natación, fútbol y teatro.
El local necesita arreglos, como ser la instalación eléctrica y las cañerías.
Se venden productos regionales, como ser yerba, dulce de leche y alfajores.
Equivalente más general: Se venden productos regionales, como yerba, dulce de leche y alfajores.

Otros conectores de ejemplificación

Además de los anteriores, el español dispone de otras expresiones con el mismo valor. Conviene conocerlas para variar en un texto largo.

Así: Muchos mamíferos se adaptan a climas extremos. Así, el oso polar tiene una gruesa capa de grasa.
Así: Muchas palabras han cambiado de significado; así, azafata designaba a una criada de la reina.
Tal es el caso de: Algunas aves no vuelan; tal es el caso del avestruz.
Es el caso de: Ciertas especies se han recuperado gracias a la protección; es el caso del lince ibérico.
Pongamos por caso: Imagina que pierdes el móvil en un viaje; pongamos por caso, en un aeropuerto extranjero.
Pongamos por caso: Pongamos por caso que el alquiler sube un diez por ciento: ¿podrías pagarlo?
Sin ir más lejos: Estas averías son frecuentes; sin ir más lejos, la semana pasada se estropeó la caldera.
Sin ir más lejos: Mucha gente trabaja desde casa; mi hermana, sin ir más lejos.
Verbigracia: Algunos sustantivos tienen dos géneros, verbigracia, el mar y la mar.
En concreto (concreta un caso): Hay goteras en varias aulas; en concreto, en las del segundo piso.
Como muestra: Su generosidad es conocida; como muestra, donó su biblioteca al pueblo.

Errores frecuentes con los conectores de ejemplificación

No aislar «por ejemplo» con comas: *Hay deportes de riesgo por ejemplo el paracaidismo. Lo correcto es Hay deportes de riesgo; por ejemplo, el paracaidismo o …de riesgo, por ejemplo, el paracaidismo.
Escribir mal la abreviatura: *p.ej., *p/ej. La forma correcta es p. ej., con espacio y punto tras cada parte. Y no se abrevia en mitad de un texto cuidado, donde es preferible escribir la expresión completa.
Poner tilde a «como» ejemplificador: *frutas cómo la pera. Solo lleva tilde el cómo interrogativo o exclamativo (¿Cómo se pela?).
Usar «a saber» para dar solo un ejemplo suelto: a saber anuncia la lista que concreta lo dicho; para un caso aislado, mejor por ejemplo o como.
Mezclar dos conectores: *como por ejemplo es muy frecuente en el habla, pero redundante en un texto escrito. Basta con uno: animales como el lobo o animales; por ejemplo, el lobo.
Confundir ejemplificar con reformular: es decir u o sea no dan ejemplos, sino que explican lo mismo con otras palabras.
Abusar de los ejemplos: en un párrafo bastan uno o dos bien elegidos; una lista interminable diluye la idea principal.

Ejercicios resueltos

★ Practica paso a paso

1. Puntúa correctamente: «Hay verduras que se comen crudas por ejemplo la lechuga».

«Hay verduras que se comen crudas; por ejemplo, la lechuga» (o crudas, por ejemplo, la lechuga).

2. Completa con el conector más adecuado para una enumeración completa y formal: «El triángulo tiene tres elementos básicos, ______: vértices, lados y ángulos».

a saber. Introduce la lista completa que concreta lo dicho.

3. Sustituye «como ser» por una expresión más general: «Se necesitan materiales, como ser cartulina y pegamento».

«Se necesitan materiales, como cartulina y pegamento» o «tales como cartulina y pegamento».

4. ¿Es un conector de ejemplificación? «La reunión es el lunes, es decir, dentro de tres días».

No. Es decir es un conector explicativo: reformula la misma idea, no da un ejemplo.

5. Corrige la redundancia: «Me gustan los deportes de equipo, como por ejemplo el baloncesto».

«Me gustan los deportes de equipo, como el baloncesto» o «…de equipo; por ejemplo, el baloncesto».

6. Escribe una oración con «tal es el caso de» a partir de esta idea: «Hay ríos que desembocan en el Mediterráneo».

«Hay ríos españoles que desembocan en el Mediterráneo; tal es el caso del Ebro». (Ojo a la contracción de + el = del).

Cómo usar bien los conectores de ejemplificación

Primero enuncia la idea general y después introduce el ejemplo con el conector. Usa como para casos breves ligados a un sustantivo, por ejemplo para cualquier ejemplo dentro o fuera de la oración, y a saber cuando vayas a enumerar todos los elementos de un conjunto, seguido de dos puntos. En redacciones y exámenes, alterna por ejemplo, así y tal es el caso de para no repetirte. Encontrarás el resto de familias en oraciones con conectores y en los conectores lógicos.

Preguntas frecuentes

¿Cuáles son los conectores de ejemplificación?

Los principales son «por ejemplo», «como», «a saber» y «como ser». También cumplen esa función «así», «tal es el caso de», «es el caso de», «pongamos por caso», «sin ir más lejos» y el latinismo «verbigracia».

¿Cómo se abrevia «por ejemplo»?

Se abrevia «p. ej.», con un punto tras cada parte y un espacio entre ellas. En un texto cuidado es preferible escribir la expresión completa.

¿Es correcto decir «como por ejemplo»?

Es muy frecuente en la lengua oral, pero resulta redundante, porque «como» y «por ejemplo» tienen la misma función. En un texto escrito basta con uno de los dos.

¿Qué significa «a saber»?

Como conector, anuncia una enumeración que concreta lo dicho antes: «tres poderes, a saber: legislativo, ejecutivo y judicial». En la lengua coloquial también significa «quién sabe»: «A saber dónde estará».

¿Dónde se usa «como ser»?

Es propia del español de varios países americanos, sobre todo del Río de la Plata, con el sentido de «por ejemplo». En España apenas se usa y en textos formales se prefiere «como», «tales como» o «por ejemplo».

Referencias

Martín Zorraquino, M.ª A. y Portolés, J. (1999). «Los marcadores del discurso», en Bosque, I. y Demonte, V. (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española, vol. 3. Madrid: Espasa.
Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005). Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana.
Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2010). Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa.
Montolío, E. (2001). Conectores de la lengua escrita. Barcelona: Ariel.

Cómo citar este artículo

Equipo de Conceptualia. (2026). «Oraciones con conectores de ejemplificación». Conceptualia. https://conceptualia.es/lenguaje/oraciones-con-conectores-de-ejemplificacion/

Sobre el autor

Conceptualia. El equipo editorial de Conceptualia redacta y revisa cada concepto para que sea claro, riguroso y útil, con ejemplos y ejercicios cuando ayudan a entenderlo.