
Ejemplos de rimas para niños
Parejas de palabras que riman, versos originales, rimas populares y ejercicios resueltos para que los niños jueguen con los sonidos.
Las rimas para niños son versos cortos y llenos de ritmo en los que las palabras terminan con sonidos parecidos. Gustan a los pequeños porque se memorizan con facilidad, divierten y ayudan a descubrir los sonidos de la lengua. En esta guía encontrarás más de setenta ejemplos: parejas de palabras que riman, versos originales, rimas populares de toda la vida y ejercicios resueltos para practicar.
¿Qué es una rima?
La rima es la coincidencia de sonidos al final de dos o más versos, a partir de la última vocal acentuada. Puede ser consonante cuando coinciden vocales y consonantes (gato – pato) o asonante cuando solo coinciden las vocales (casa – rana). En los cuentos, canciones de cuna y juegos de corro la rima ayuda a mantener el ritmo y a recordar el texto.
Cómo reconocer una rima
- Busca la última vocal acentuada de cada palabra: en gato es la a; en pato, también.
- Compara desde ahí hasta el final: ato y ato coinciden por completo, es rima consonante.
- Si solo coinciden las vocales (a–o en gato y campo), la rima es asonante.
- En las palabras esdrújulas no cuenta la vocal de la penúltima sílaba: pájaro rima en asonante con mano (a–o).
- Las vocales débiles de un diptongo no cuentan si no llevan el acento: cielo rima en asonante con pelo (e–o).
Ejemplos de rimas para niños
Parejas de palabras que riman (rima consonante)
| Palabra | Rima con | Palabra | Rima con |
|---|---|---|---|
| gato | pato | luna | cuna |
| sol | farol | flor | color |
| casa | pasa | mar | jugar |
| pelota | bota | pez | vez |
| nube | sube | bola | ola |
| tren | bien | sapo | trapo |
| loro | oro | mono | trono |
| oso | goloso | pan | volcán |
| ratón | camión | cuento | viento |
| botella | estrella | dedo | miedo |
| cama | rama | leche | noche |
| niño | cariño | abeja | oveja |
| foca | boca | mesa | fresa |
| payaso | vaso | nieve | breve |
| canción | corazón | sombrero | torero |
Parejas con rima asonante
- casa – rana (a–a)
- luna – pluma (u–a)
- pelo – cielo (e–o)
- sol – corazón (o)
- bosque – noche (o–e)
- mar – pan (a)
- plato – pájaro (a–o)
- mano – campo (a–o)
Versos originales para niños
- El gato con zapato / se comió un buen plato.
- La luna en la cuna / se durmió sin ninguna duda.
- Una rana en la cama / se cayó de la rama.
- Sale el sol, canta el gallo, / y mi perro sale al patio a jugar con su caballo.
- Un ratón en un camión / se fue a pasear con un balón.
- La estrella más bella / brilla en la botella.
- Mi abeja, con su oveja, / baila al son de una moneda vieja.
- El sapo con el trapo / se secó tras el chapuzón.
- El oso goloso / comió miel con gozo.
- La nube sube y sube, / se convierte en lluvia suave.
- El pez, una vez, / nadó de pie y de revés.
- El payaso con un vaso / dibuja un círculo en el raso.
Rimas populares de toda la vida
- «Sana, sana, culito de rana, si no sana hoy, sanará mañana», para consolar un golpe.
- «Pinto, pinto, gorgorito, ¿en qué lugar quieres que te pille?», juego de corro tradicional.
- «Cinco lobitos tiene la loba», nana tradicional.
- «Aserrín, aserrán, los maderos de San Juan», canción para mecer a los niños.
- «Arroz con leche, me quiero casar», canción de corro.
- «Debajo de un botón, ton, ton, que encontró Martín, tin, tin», canción tradicional.
Adivinanzas rimadas
- «Blanca por dentro, verde por fuera; si quieres que te lo diga, espera». (La pera)
- «Oro parece, plata no es; el que no lo sepa, bien tonto es». (El plátano)
- «Agua pasa por mi casa, cate de mi corazón». (El aguacate)
Tipos de rima en los poemas
| Tipo | Esquema | Ejemplo |
|---|---|---|
| Pareado | AA | Una rana en la cama / se cayó de la rama. |
| Alterna | ABAB | Versos primero y tercero riman entre sí, y segundo y cuarto también. |
| Abrazada | ABBA | El primer verso rima con el último y los centrales entre sí. |
| Libre | — | No hay rima obligada al final de los versos. |
Ejercicios resueltos
1. Escribe una palabra que rime con «ratón».
Terminan en -ón: camión, balón, corazón, canción.
2. Indica si riman en consonante o asonante: «sol – farol» y «plato – pájaro».
«Sol – farol» coinciden en vocal y consonante (-ol): rima consonante. «Plato – pájaro» coinciden en las vocales a–o: rima asonante.
3. Completa: «El sapo en un charco se puso a cantar, y todos los patos lo fueron a ___».
Debe rimar con cantar: escuchar (rima consonante en -ar; también valdría bailar).
4. ¿Qué esquema tiene «Una rana en la cama / se cayó de la rama»?
Dos versos que riman entre sí: es un pareado (AA), con rima consonante (cama – rama).
5. Busca tres palabras que rimen con «estrella».
La terminación es -ella: bella, huella, botella.
6. ¿Riman «cielo» y «pelo»? ¿Y cómo?
Sí. La vocal acentuada de cielo es la e, y las vocales son e–o en ambas: rima asonante.
Cómo usar las rimas con niños
- Leerlas en voz alta marcando el ritmo con palmas o con pasos.
- Inventar finales: el adulto dice el verso y el niño completa la rima.
- Jugar a buscar parejas con tarjetas de imágenes: gato, pato; luna, cuna.
- Crear versos propios sobre su nombre, su juguete favorito o su mascota.
Las rimas desarrollan la conciencia fonológica, base del aprendizaje de la lectura. Si quieres seguir explorando, mira la rima, el poema, el trabalenguas y la adivinanza.
Preguntas frecuentes
¿Qué es una rima para niños?
Es un verso o una pareja de versos cuyas últimas palabras suenan parecido. Se usan en canciones, juegos y poemas infantiles porque son fáciles de recordar.
¿Cuál es la diferencia entre rima consonante y asonante?
En la consonante coinciden vocales y consonantes desde la última vocal acentuada (luna – cuna); en la asonante solo coinciden las vocales (luna – pluma).
¿A qué edad se pueden enseñar rimas?
Desde muy pequeños, con nanas y juegos de dedos. A partir de los tres o cuatro años los niños ya disfrutan completando versos.
¿Por qué ayudan las rimas a aprender a leer?
Porque entrenan el oído para distinguir sonidos y sílabas, una habilidad que se llama conciencia fonológica.
¿Cómo invento una rima fácil?
Elige una palabra, busca otras que acaben igual (-ato: gato, pato, rato) y construye dos versos con ellas.
Referencias
- Quilis, Antonio: Métrica española (Ariel).
- Domínguez Caparrós, José: Diccionario de métrica española (Alianza Editorial).
- Real Academia Española: Diccionario de la lengua española, entradas «rima», «asonante» y «consonante».
Cómo citar este artículo
Equipo de Conceptualia. (2026). «Ejemplos de rimas para niños». Conceptualia. https://conceptualia.es/ejemplos/ejemplos-de-rimas-para-ninos/

















