Ejemplos de complemento directo e indirecto

El complemento directo (CD) es el elemento sobre el que recae directamente la acción del verbo; el complemento indirecto (CI) señala el destinatario o beneficiario de esa acción. Reconocerlos es esencial para analizar oraciones y para usar bien los pronombres «lo, la, le, les». Aquí tienes más de sesenta ejemplos agrupados, trucos para identificarlos y ejercicios resueltos.

¿Qué son el complemento directo y el indirecto?

El complemento directo completa el significado de un verbo transitivo: responde a «¿qué?» o «¿a quién?» tras el verbo. El complemento indirecto indica la persona, animal o cosa que recibe el daño, provecho o destino de la acción: responde a «¿a quién?» o «¿para quién?». Ambos son complementos verbales del predicado.

Cómo reconocerlos

Prueba	Complemento directo	Complemento indirecto
Pronombre	lo, la, los, las	le, les (se, ante otro pronombre)
Pregunta	¿Qué? / ¿A quién?	¿A quién? / ¿Para quién?
Voz pasiva	Pasa a ser sujeto	No puede ser sujeto
Preposición	Sin preposición, o «a» si es persona determinada	Siempre «a» o «para»
Ejemplo	Compré un regalo → Lo compré	Compré un regalo a Ana → Le compré un regalo

Cuando coinciden los dos pronombres de tercera persona, el CI «le» se convierte en «se»: «Le di el libro» → «Se lo di».

Ejemplos de complemento directo

Con cosas

Pedro lee el periódico. → Lo lee.
Mi madre prepara la comida. → La prepara.
Los obreros construyen un edificio. → Lo construyen.
Compré dos entradas. → Las compré.
Escribió una carta. → La escribió.
Abrimos las ventanas. → Las abrimos.
Ella toca el piano. → Lo toca.
He perdido las gafas. → Las he perdido.

Con personas (preposición «a»)

Vi a María en el cine. → La vi.
Saludé a los vecinos. → Los saludé.
Llamaré a mi hermano. → Lo llamaré.
Esperan a la directora. → La esperan.
Conozco a tus padres. → Los conozco.
El médico examinó al paciente. → Lo examinó.

Con oraciones subordinadas y pronombres

Quiero que vengas. → Lo quiero.
Dijo que llegaría tarde. → Lo dijo.
Ya sabes lo que pienso.
Te he visto a ti (CD duplicado con pronombre tónico).

Ejemplos de complemento indirecto

Con personas

Di las llaves a Luis. → Le di las llaves.
Escribió una carta a su abuela. → Le escribió una carta.
Mostraré las fotos a mis amigos. → Les mostraré las fotos.
La profesora explicó la lección a los alumnos. → Les explicó la lección.
Regalamos flores a nuestra tía. → Le regalamos flores.
Envió un mensaje a su jefe. → Le envió un mensaje.

Con cosas o animales

Puso un abrigo al maniquí. → Le puso un abrigo.
Dio agua a las plantas. → Les dio agua.
Echó comida al perro. → Le echó comida.

Con «para» (beneficiario)

Preparó una tarta para sus invitados. → Les preparó una tarta.
Guardó un sitio para ti. → Te guardó un sitio.

Con verbos como «gustar»

Me gusta el chocolate.
A Marta le encantan los museos.
Nos duelen los pies.
A ellos les interesa la historia.

Oraciones con los dos complementos

Muchos verbos (dar, regalar, enviar, decir, prestar) llevan CD y CI a la vez: son los verbos ditransitivos.

Oración	CD	CI	Con pronombres
Regalé un libro a mi prima.	un libro	a mi prima	Se lo regalé.
Dijo la verdad a su madre.	la verdad	a su madre	Se la dijo.
Presté mi bicicleta a Juan.	mi bicicleta	a Juan	Se la presté.
Enviamos las cartas a los clientes.	las cartas	a los clientes	Se las enviamos.
Te traigo flores.	flores	te	Te las traigo.
Pedro nos explicó el problema.	el problema	nos	Nos lo explicó.

Casos especiales y errores frecuentes

Leísmo: usar «le» como CD masculino singular de persona está admitido por la RAE («A Pedro le vi»), pero no con cosas ni en plural masculino.
Laísmo y loísmo: son incorrectos. Se dice «Le di un beso a María», no «La di un beso»; y «Le dije la verdad a Pedro», no «Lo dije la verdad a Pedro».
Duplicación: es normal repetir el CI con pronombre: «Le di el libro a María».
Preposición «a»: el CD de persona determinada la lleva («Vi a Juan»), pero no el de persona indeterminada («Busco un fontanero»).

Ejercicios resueltos

★ Practica paso a paso

1. Identifica el CD en «Los niños dibujan un castillo».

Preguntamos «¿qué dibujan?» y sustituimos: «Lo dibujan». El CD es un castillo.

2. Identifica el CI en «Marta escribió una nota a su hermana».

«¿A quién escribió la nota?» → «Le escribió una nota». El CI es a su hermana (y el CD, «una nota»).

3. Sustituye los complementos por pronombres: «Entregué el informe al director».

CD = el informe (lo); CI = al director (le → se). Resultado: «Se lo entregué».

4. Corrige: «La dije que viniera».

Es laísmo, porque «decir» pide complemento indirecto. Correcto: «Le dije que viniera».

5. Analiza «A mis primos les gustan los dulces».

«Gustar» tiene como sujeto «los dulces» (concuerda con «gustan»). «A mis primos» es complemento indirecto, reforzado por «les»; no hay complemento directo.

Importancia de distinguirlos

Saber qué es CD y qué es CI evita errores de pronombres como el laísmo y el loísmo, mejora la puntuación y es la base del análisis sintáctico de la oración.

Preguntas frecuentes

¿Cuál es la diferencia entre complemento directo e indirecto?

El directo recibe la acción del verbo y se sustituye por lo, la, los, las. El indirecto indica el destinatario o beneficiario y se sustituye por le o les.

¿Cómo se identifica el complemento directo?

Haciendo la pregunta «¿qué + verbo?» o «¿a quién + verbo?», sustituyéndolo por lo, la, los o las, o pasando la oración a pasiva: el CD se convierte en sujeto.

¿Una oración puede tener los dos complementos?

Sí. Con verbos como dar, regalar o enviar es habitual: «Di un regalo (CD) a mi madre (CI)».

¿Por qué se dice «se lo di» y no «le lo di»?

Porque la norma prohíbe dos pronombres «l-» seguidos. El CI «le» o «les» se transforma en «se» cuando va delante de «lo, la, los, las».

¿Por qué el CD de persona lleva «a»?

Es el uso normal en español cuando el complemento directo es una persona determinada o un ser animado concreto: «Vi a Pedro».

Referencias

Real Academia Española y ASALE: Nueva gramática de la lengua española (2009).
Real Academia Española: Diccionario panhispánico de dudas (2005), entradas «laísmo», «leísmo» y «loísmo».
Emilio Alarcos Llorach: Gramática de la lengua española (1994).

Sigue con el complemento circunstancial, laísmo, leísmo y loísmo, el predicado y los pronombres personales.

Cómo citar este artículo

Equipo de Conceptualia. (2026). «Ejemplos de complemento directo e indirecto». Conceptualia. https://conceptualia.es/ejemplos/ejemplos-de-complemento-directo-e-indirecto/

Sobre el autor

Conceptualia — El equipo editorial de Conceptualia redacta y revisa cada concepto para que sea claro, riguroso y útil, con ejemplos y ejercicios cuando ayudan a entenderlo.