72 oraciones con objeto directo e indirecto

El objeto directo es la persona o cosa sobre la que recae la acción del verbo, y el objeto indirecto, quien recibe el beneficio o el daño de esa acción: en «Escribí una postal a mis abuelos», la postal es lo escrito y los abuelos, los destinatarios. Aquí tienes 72 ejemplos de oraciones con objeto directo e indirecto agrupados por uso (con sustantivos, con pronombres, juntos, con verbos como gustar y con oraciones completas), las pruebas para reconocerlos y ejercicios resueltos.

¿Qué son el objeto directo y el objeto indirecto?

Son dos complementos del verbo dentro del predicado. «Objeto directo» y «objeto indirecto» son los nombres habituales en Argentina y en buena parte de América; en España y en la Nueva gramática de la RAE y la ASALE se llaman complemento directo (CD) y complemento indirecto (CI). Designan exactamente las mismas funciones.

El objeto directo (OD) es el complemento que exige un verbo transitivo para completar su significado: quien compra, compra algo. Puede ser una cosa («Compré pan») o una persona, que entonces lleva la preposición a («Vi a Juan»).
El objeto indirecto (OI) designa al destinatario, beneficiario o afectado por la acción. Siempre lleva a cuando es un sustantivo («a mis abuelos») y puede aparecer como pronombre átono (me, te, le, nos, os, les, se).

Reglas para reconocerlos

Prueba	Objeto directo	Objeto indirecto
Sustitución por pronombre	lo, la, los, las: «Compré pan» → «Lo compré».	le, les (o se ante lo): «Escribí a Ana» → «Le escribí».
Paso a pasiva	Se convierte en sujeto: «El pan fue comprado».	No se convierte en sujeto.
Preposición	Sin preposición, o a si es persona o ser personificado.	Siempre a cuando es sustantivo.
Pregunta orientativa	¿Qué…? / ¿A quién…? + verbo	¿A quién… / Para quién…? + verbo + OD
Duplicación	Obligatoria si el OD va delante: «A Pedro lo vi».	Muy frecuente: «Le di el libro a Pedro».

Cuidado con el laísmo («la dije» por «le dije») y el loísmo («lo di un golpe» por «le di»), que la norma considera incorrectos. El leísmo de persona masculina en singular («A Juan le vi») está admitido, aunque lo recomendado es «lo vi».

Ejemplos de oraciones con objeto directo e indirecto

Clave: el objeto directo va en negrita y el objeto indirecto, en cursiva.

Objeto directo de cosa

Marta lee una novela policíaca.
El jardinero poda los rosales en invierno.
Hemos alquilado un apartamento en la costa.
Mi hermano arregló la lavadora.
Los alumnos entregaron los trabajos a tiempo.
El panadero hornea pan cada madrugada.
El viento derribó varios árboles.
Necesitamos más sillas para la reunión.

Objeto directo de persona (con «a»)

Vi a tu hermana en el cine.
La policía detuvo al ladrón.
Esperamos a los invitados en la puerta.
Admiro mucho a mi abuela.
El entrenador convocó a todos los jugadores.
Conocí a Lucía en Salamanca.
Saludamos al profesor al entrar.
Llevaron al herido al hospital.

Objeto directo con pronombre (lo, la, los, las)

Lo compré ayer en el mercadillo.
La vimos en la estación de autobuses.
Los invitaron a la boda.
Las guardé en el cajón de arriba.
¿El paraguas? Lo olvidé en el tren.
Cómpralo cuanto antes.
Estoy leyéndola ahora mismo.
A Pedro lo encontré muy cambiado.

Objeto indirecto sin objeto directo

El niño le sonrió a su madre.
Les mintió a sus padres.
El perro le ladró al cartero.
Le escribí a Laura desde Roma.
Este abrigo le queda grande a Jorge.
El jefe les habló a los empleados con franqueza.
Le respondí a la profesora enseguida.
La suerte le sonríe a Marcos.
Hoy os toca fregar a vosotros.

Objeto indirecto con pronombre (me, te, le, nos, os, les)

Me regalaron un reloj por mi cumpleaños.
¿Te han devuelto el dinero?
Nos enseñaron la catedral por dentro.
Os traigo buenas noticias.
Le prestaron un paraguas al salir.
Les sirvieron la cena en el jardín.
Dame la mano.
La abuela nos contó un cuento.

Objeto directo e indirecto juntos

Escribí una postal a mis abuelos.
El camarero sirvió la sopa a los clientes.
Entregaron el premio a la ganadora.
Le he contado la verdad a Rosa.
Prestó sus apuntes a un compañero.
Envié un correo al director.
El médico recetó un jarabe al niño.
Los Reyes Magos trajeron una bicicleta a Hugo.
La empresa pagó la indemnización a los trabajadores.
Pedí perdón a mi amiga.
Explicó el problema a toda la clase.

Los dos con pronombres (se lo, me la, te los…)

Se lo di ayer.
Me la prestó mi primo.
¿Te los devolvieron?
Nos las enviaron por correo.
Díselo tú, que tienes más tacto.
Os lo explicaré mañana.
Cuando llegue el paquete, se lo entregaré a tu madre.

Objeto indirecto con verbos como «gustar»

A mi hermano le encantan las motos.
Me gusta pasear por la playa.
Nos interesa la astronomía.
A Clara le duele la cabeza.
¿Te apetece un helado?
A los niños les fascinan los dinosaurios.

Con estos verbos, lo que gusta o duele es el sujeto (las motos, la cabeza), y no un objeto directo.

Objeto directo que es una oración

Quiero que vengas a la fiesta.
No sé dónde dejé las llaves.
Dijo que llegaría tarde.
Prefiero viajar en tren.
Pregúntale si quiere cenar.
Recuerdo cuándo nos conocimos.
Me prometió que me llamaría.

Tipos de objeto directo e indirecto

Según su forma: sustantivo o grupo nominal («la sopa»), pronombre átono («lo», «le»), pronombre tónico con a («a ella») u oración subordinada sustantiva («que vengas»).
Objeto directo de cosa o de persona: el de persona lleva la preposición a; el de cosa, no («Busco un piso» / «Busco a mi gato», con a por estar personificado).
Objeto indirecto duplicado: aparece a la vez como pronombre y como sustantivo («Le di el libro a Pedro»), algo muy habitual en español.
Objeto indirecto de interés o ético: pronombre que expresa implicación afectiva («No me llores»); no admite la versión con a + sustantivo y la gramática actual lo trata como dativo no argumental.

Ejercicios resueltos

★ Practica paso a paso

1. Señala el OD y el OI: «El cartero dejó un paquete a la vecina».

OD: un paquete (→ «lo dejó»). OI: a la vecina (→ «le dejó un paquete»). Con los dos pronombres: «se lo dejó».

2. Sustituye por pronombres: «Regalé unas flores a mi madre».

«Se las regalé». Le se convierte en se delante de las.

3. ¿«A Marta» es OD u OI en «Llamé a Marta» y en «Escribí a Marta»?

En «Llamé a Marta» es OD («La llamé»; pasiva: «Marta fue llamada»). En «Escribí a Marta» es OI («Le escribí»).

4. Corrige: «La dije que viniera».

Es un caso de laísmo: lo que se dice es «que viniera» (OD), y la persona es OI. Lo correcto es «Le dije que viniera».

5. Identifica el OD de «Espero que apruebes».

El OD es la oración que apruebes, sustituible por lo: «Lo espero».

6. Pasa a pasiva y comprueba el OD: «Los bomberos rescataron al gato».

«El gato fue rescatado por los bomberos». Al gato pasa a ser sujeto, así que era el OD.

Importancia de distinguir el objeto directo del indirecto

Saber cuál es cada complemento permite elegir bien el pronombre y evitar el laísmo, el loísmo y el leísmo no admitido, errores muy extendidos en el centro peninsular. También ayuda a interpretar oraciones con varios complementos, a pasar oraciones a pasiva y a entender por qué en «A los niños les fascinan los dinosaurios» el verbo concuerda con los dinosaurios. Es la base para el análisis de cualquier oración con sujeto, verbo y predicado y para estudiar las oraciones con verbos transitivos e intransitivos.

Preguntas frecuentes

¿Qué diferencia hay entre objeto directo e indirecto?

El objeto directo es la persona o cosa sobre la que recae la acción y se sustituye por lo, la, los, las. El objeto indirecto es el destinatario o beneficiario, va con la preposición a y se sustituye por le o les.

¿Es lo mismo objeto directo que complemento directo?

Sí. Objeto directo e indirecto son los nombres habituales en Argentina y en parte de América; en España y en la Nueva gramática de la RAE y la ASALE se denominan complemento directo y complemento indirecto.

¿Cómo se sabe si «a + persona» es OD u OI?

Sustituyendo por pronombres: si admite lo o la, es objeto directo («Vi a Ana» → «La vi»); si admite le, es objeto indirecto («Escribí a Ana» → «Le escribí»). La pasiva también ayuda: solo el objeto directo puede pasar a sujeto.

¿Por qué «le» se convierte en «se»?

Porque en español no se combinan le o les con lo, la, los, las. Cuando coinciden, le y les pasan a se: «Le di el libro» → «Se lo di».

¿Puede haber objeto indirecto sin objeto directo?

Sí. Ocurre con verbos intransitivos o usados sin complemento directo, como «Le sonrió a su madre», y con verbos como gustar, doler o encantar: «A Clara le duele la cabeza».

Referencias

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa, 2009.
Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005.
Gómez Torrego, Leonardo. Gramática didáctica del español. Madrid: SM, 1997.

Cómo citar este artículo

Equipo de Conceptualia. (2026). «Ejemplos de oraciones con objeto directo e indirecto». Conceptualia. https://conceptualia.es/ejemplos/ejemplos-de-oraciones-con-objeto-directo-e-indirecto/

Sobre el autor

Conceptualia — El equipo editorial de Conceptualia redacta y revisa cada concepto para que sea claro, riguroso y útil, con ejemplos y ejercicios cuando ayudan a entenderlo.