Lenguaje oral
El lenguaje oral es la comunicación mediante sonidos articulados emitidos con la voz y percibidos por el oído.
El lenguaje oral es la forma de comunicación que utiliza sonidos articulados emitidos por la voz y percibidos por el oído. Es la manifestación primaria de las lenguas: todas las comunidades humanas hablan, mientras que muchas nunca han desarrollado escritura. Se caracteriza por su inmediatez, su espontaneidad y su apoyo constante en la entonación, los gestos y la situación en que se produce.
¿Qué es el lenguaje oral?
Es el uso de la lengua mediante el canal auditivo-vocal: un emisor produce sonidos con su aparato fonador y un receptor los interpreta. A diferencia del lenguaje escrito, que requiere un aprendizaje formal, el oral se adquiere de manera natural en la infancia, simplemente por exposición a la lengua de la familia y el entorno.
Además del mensaje verbal, la comunicación oral transmite información mediante elementos paralingüísticos (tono, volumen, ritmo, pausas, risa, suspiros) y no verbales (gestos, mirada, postura, distancia entre los hablantes).
Características del lenguaje oral
- Inmediatez: emisor y receptor suelen compartir tiempo y, a menudo, lugar. Se puede rectificar sobre la marcha: «Llegó el martes… no, el miércoles».
- Carácter efímero: lo dicho no queda registrado, salvo que se grabe.
- Espontaneidad: en la conversación cotidiana no hay tiempo de planificar; aparecen frases interrumpidas, repeticiones y cambios de construcción.
- Apoyo en el contexto: se usan deícticos (aquí, eso, ahora, tú) cuya referencia se entiende por la situación: «Dame eso» mientras se señala.
- Interacción: hay turnos de palabra, interrupciones y retroalimentación (ajá, ya, claro).
- Redundancia: se repiten ideas para asegurar la comprensión.
- Sintaxis sencilla: predominan oraciones cortas y coordinadas, con frecuentes elipsis y anacolutos.
- Vocabulario cercano: expresiones coloquiales, frases hechas, diminutivos y apreciativos.
Elementos de la comunicación oral
| Elemento | Qué es | Ejemplo |
|---|---|---|
| Voz | Volumen, timbre y claridad | Hablar bajo o proyectar la voz |
| Dicción | Pronunciación clara de los sonidos | Articular bien las consonantes finales |
| Entonación | Melodía de la frase | Pregunta ascendente: ¿Vienes? |
| Ritmo y pausas | Velocidad y silencios | Pausa antes de una idea importante |
| Kinésica | Gestos, mirada y movimientos | Asentir con la cabeza |
| Proxémica | Distancia entre los hablantes | Acercarse al conversar con un amigo |
Tipos de lenguaje oral
Según la planificación
- Espontáneo: no preparado. Una charla entre amigos, una llamada telefónica.
- Planificado: preparado de antemano, aunque se diga oralmente. Una conferencia, un discurso, una clase magistral, un informativo de radio.
Según el número de participantes
- Dialogado: varios interlocutores se alternan. Conversación, entrevista, debate.
- Monologado: habla una sola persona. Una exposición, un discurso.
Según el registro
- Formal: cuidado, con vocabulario preciso y sin coloquialismos. Una defensa de tesis.
- Coloquial: relajado y cercano. «¿Qué tal, tío? ¿Quedamos luego?»
Lenguaje oral y lenguaje escrito
| Aspecto | Oral | Escrito |
|---|---|---|
| Canal | Auditivo | Visual |
| Duración | Efímero | Permanente |
| Planificación | Habitualmente espontáneo | Permite revisión |
| Contexto | Comparte la situación | Debe explicitarlo todo |
| Recursos expresivos | Entonación, gestos | Puntuación, tipografía |
| Aprendizaje | Natural | Formal |
Ejemplo de fragmento oral
—Oye, ¿tú qué hiciste el sábado? Yo, pues, o sea, me quedé en casa, ¿sabes? Y luego… bueno, que vino Marta y, nada, vimos una peli.
—¡Anda! ¿Y cuál?
En este breve diálogo aparecen rasgos típicos de la oralidad: marcadores del discurso (oye, pues, o sea, bueno, nada), apelaciones al oyente (¿sabes?), abreviaciones coloquiales (peli por película) y frases inacabadas.
Errores frecuentes y vicios de la expresión oral
- Muletillas: repetir «o sea», «¿vale?», «eh», «pues» o «¿no?» en exceso empobrece la exposición.
- Mala dicción: «comío» por «comido» o «pa» por «para» son aceptables en la conversación informal, pero no en una exposición formal.
- Dequeísmo y queísmo: Creo de que…, Me alegro que….
- Hablar sin pausas, lo que dificulta la comprensión.
- Confundir oral con incorrecto: que el lenguaje oral sea más informal no lo hace peor; tiene sus propias reglas y su propia eficacia.
Cómo mejorar la expresión oral
- Prepara un guion con las ideas principales, no el texto entero.
- Controla el ritmo y haz pausas para respirar.
- Varía la entonación para mantener el interés.
- Mira al público y acompaña la voz con gestos naturales.
- Grábate y escúchate para detectar muletillas.
Ejercicios resueltos
1. Señala las muletillas: «Pues yo, o sea, creo que, ¿sabes?, es mejor, eh, esperar».
pues, o sea, ¿sabes?, eh.
2. ¿Es oral planificado o espontáneo un discurso de graduación leído?
Planificado: se prepara de antemano, aunque se pronuncie oralmente.
3. ¿Qué recurso paralingüístico distingue «¿Vienes?» de «Vienes»?
La entonación: ascendente en la pregunta, descendente en la afirmación.
Preguntas frecuentes
¿Qué es el lenguaje oral?
¿Cuáles son las características del lenguaje oral?
¿Qué diferencia hay entre lenguaje oral y escrito?
¿Qué son los elementos paralingüísticos?
¿Qué tipos de lenguaje oral existen?
Referencias
- Briz, A. (1998). El español coloquial en la conversación: esbozo de pragmagramática. Barcelona: Ariel.
- Ong, W. J. (1982). Oralidad y escritura: tecnologías de la palabra. México: Fondo de Cultura Económica.
- Real Academia Española y ASALE (2011). Nueva gramática de la lengua española: Fonética y fonología. Madrid: Espasa.
Cómo citar este artículo
Equipo de Conceptualia. (2024). «Lenguaje oral». Conceptualia. https://conceptualia.es/castellano/lengua/lenguaje-oral/
