Ejemplos de oraciones que lleven comillas
Sesenta y dos oraciones con comillas clasificadas por uso, con la jerarquía de comillas y la puntuación que recomienda la RAE.
Las comillas sirven para reproducir palabras ajenas, marcar un uso irónico o especial de una expresión y citar títulos de capítulos, poemas o canciones. Aquí tienes 62 oraciones que llevan comillas, organizadas por uso y escritas según la Ortografía de la lengua española (RAE y ASALE, 2010), que recomienda las comillas angulares (« ») como primera opción en los textos en español.
¿Qué son las comillas?
Las comillas son un signo ortográfico doble, de apertura y de cierre, que enmarca un fragmento del texto para indicar que procede de otra persona o que tiene un valor especial. En español existen tres tipos:
- Angulares, latinas o españolas: « ». Son las preferidas en textos impresos.
- Inglesas: “ ”. Se usan dentro de un texto ya entrecomillado con angulares.
- Simples: ‘ ’. Se reservan para el tercer nivel de cita y para indicar significados.
La jerarquía recomendada es, por tanto: «… “… ‘…’ …” …».
Reglas de uso de las comillas
| Uso | Qué indica |
|---|---|
| Cita textual | Reproduce literalmente palabras dichas o escritas por alguien. |
| Pensamientos | En la narración, enmarcan lo que piensa un personaje. |
| Uso especial | Señalan que una palabra es irónica, impropia o tiene un sentido distinto del habitual. |
| Uso metalingüístico | Indican que se habla de la propia palabra; en textos impresos se prefiere la cursiva. |
| Títulos de partes | Artículos, capítulos, poemas, cuentos o canciones que forman parte de una obra mayor. |
| Apodos | Cuando el sobrenombre se intercala entre el nombre y el apellido. |
En cuanto a la puntuación, el punto, la coma y el punto y coma se escriben siempre después de las comillas de cierre. Si la cita es interrogativa o exclamativa, sus signos van dentro.
Ejemplos de oraciones que llevan comillas
En cada ejemplo se marca en negrita el fragmento entrecomillado.
1. Citas textuales
- Mi madre siempre dice: «Más vale prevenir que curar».
- «Llegaremos tarde», advirtió el conductor.
- El profesor explicó: «La fotosíntesis ocurre en los cloroplastos».
- Según el informe, el proyecto fue «un éxito rotundo».
- «No sé —dijo Ana— si podré venir».
- Descartes escribió: «Pienso, luego existo».
- Me preguntó: «¿A qué hora sale el tren?».
- Gritó: «¡Cuidado con el escalón!».
- La pancarta decía: «Salvemos el parque».
- El alcalde aseguró que la obra estaría «lista en verano».
2. Cita dentro de otra cita
- «Mi abuelo repetía: “Quien no arriesga no gana”», recordó Pedro.
- Lucía me contó: «El médico dijo: “Nada de deporte esta semana”».
- «Cuando leí “Volveré mañana”, supe que mentía», confesó.
- «El cartel decía “Prohibido el paso”, pero entramos», admitió el guía.
- Escribió en su diario: «Hoy alguien me llamó “la nueva” y me molestó».
3. Pensamientos de un personaje
- «Ojalá no llueva», pensó Marta.
- «Esto no va a salir bien», se dijo antes de entrar.
- Pensé: «Ahora o nunca».
- «¿Habré cerrado la puerta?», se preguntaba en el autobús.
- «Mañana empiezo la dieta», se prometió.
4. Uso irónico o con sentido especial
- Su «pequeño» retraso duró dos horas.
- Menudo «regalo» me has dejado en la mesa.
- El «experto» no sabía ni encender el ordenador.
- Me pidió un «favorcito» que me llevó toda la tarde.
- Dice que su coche «vuela» por la autopista.
- Lo llamaban «el sabio» porque nunca abría la boca.
- Hicimos una cena «improvisada» que llevaba días preparada.
- Sus «cinco minutos» de descanso se convirtieron en una hora.
5. Uso metalingüístico y significados
En los textos impresos se prefiere la cursiva para mencionar palabras, pero las comillas son igualmente correctas, sobre todo en textos manuscritos. Los significados se escriben entre comillas simples.
- La palabra «murciélago» contiene las cinco vocales.
- «Hola» se escribe con hache.
- El verbo «haber» es irregular.
- No confundas «a ver» con «haber».
- «Espiar» significa ‘observar con disimulo’.
- «Ósculo» quiere decir ‘beso’.
- En inglés, «book» significa ‘libro’.
- Escribe «porque» junto cuando expresa causa.
6. Títulos de partes de una obra
- La canción «Mediterráneo» da título al disco que Serrat publicó en 1971.
- Lee el artículo «Cómo ahorrar agua en casa» antes del lunes.
- El primer capítulo de la novela se titula «El regreso».
- Mi canción favorita de Queen es «Bohemian Rhapsody».
- El cuento «La gallina degollada» pertenece a Cuentos de amor de locura y de muerte, de Horacio Quiroga.
- García Lorca incluyó el «Romance de la luna, luna» en el Romancero gitano.
- «Yesterday» es una de las canciones más versionadas de los Beatles.
- El poema «Oda al tomate» forma parte de las Odas elementales de Neruda.
7. Apodos entre el nombre y el apellido
- Ernesto «Che» Guevara nació en Rosario, Argentina.
- Earvin «Magic» Johnson jugó toda su carrera en los Lakers.
- Charlie «Bird» Parker revolucionó el jazz con su saxofón.
- Lionel «la Pulga» Messi debutó con el Barcelona en 2004.
- Mi tío Manuel «el Rubio» Pérez abrió una panadería en el barrio.
8. Refranes, lemas y rótulos
- Ya lo dice el refrán: «No por mucho madrugar amanece más temprano».
- Su lema era «Paso a paso».
- En la puerta había un letrero: «Cerrado por vacaciones».
- El lema de la Revolución francesa fue «Libertad, igualdad, fraternidad».
- El lema de la Unión Europea es «Unida en la diversidad».
- El mensaje decía «Llego a las ocho».
9. Comillas combinadas con otros signos
- «Ya voy», contestó desde la cocina.
- ¿Quién dijo «Hasta luego» al salir?
- ¡Qué valor tiene al llamarlo «amigo»!
- Ella respondió: «No pienso volver».
- «Cuando llegue —añadió—, os llamaré».
- «¡Qué frío!», exclamó al abrir la puerta.
- Dijo «Gracias» y se marchó.
Observa que en «¿Quién dijo “Hasta luego” al salir?» los signos de interrogación quedan fuera porque la pregunta es de todo el enunciado, no de la cita.
Ejercicios resueltos
1. Coloca bien el punto en esta oración: Mi padre dijo: «Vuelvo pronto.»
El punto va tras las comillas de cierre: Mi padre dijo: «Vuelvo pronto».
2. Corrige la jerarquía de comillas en esta oración: Ana dijo: «El jefe gritó: «¡Fuera!»».
Dentro de las angulares se usan las inglesas: Ana dijo: «El jefe gritó: “¡Fuera!”».
3. Identifica el uso de las comillas: «Su “rápida” respuesta tardó un mes».
Es un uso irónico: la respuesta no fue rápida.
4. ¿Cursiva o comillas? «Leí el capítulo La tormenta de la novela La isla».
El capítulo va entre comillas y la obra completa en cursiva: Leí el capítulo «La tormenta» de la novela La isla.
5. Escribe el apodo correctamente: Ernesto Che Guevara.
Al ir entre nombre y apellido, el apodo se entrecomilla: Ernesto «Che» Guevara.
Cómo usar las comillas correctamente
Para escribir bien las comillas conviene recordar tres ideas. Primero, en español se prefieren las angulares, y las inglesas y simples se reservan para citas internas. Segundo, la puntuación del enunciado general queda fuera de las comillas. Tercero, no deben usarse para destacar palabras sin motivo, como ocurre a menudo en carteles («Ofertas “especiales”»), porque el lector puede entender un sentido irónico.
Las comillas se combinan con frecuencia con la coma, los dos puntos y la raya de los incisos del narrador. Si quieres profundizar, repasa también el estilo directo e indirecto, ya que solo el directo reproduce las palabras literales entre comillas.
Preguntas frecuentes
¿Qué comillas se deben usar en español?
La RAE recomienda usar en primer lugar las comillas angulares (« »), después las inglesas (“ ”) y, por último, las simples (‘ ’), cuando hay citas dentro de otras citas.
¿El punto va antes o después de las comillas?
Siempre después de las comillas de cierre: «Vuelvo enseguida». Esto se aplica también cuando la cita termina en signo de interrogación o exclamación.
¿Los títulos de libros van entre comillas?
No. Los títulos de obras completas, como libros, películas o discos, se escriben en cursiva. Las comillas se reservan para partes de una obra: capítulos, poemas, artículos o canciones.
¿Para qué sirven las comillas simples?
Se usan dentro de una cita que ya contiene comillas angulares e inglesas, y para indicar el significado de una palabra en textos lingüísticos: «ósculo» significa ‘beso’.
¿Se pueden usar comillas para resaltar una palabra?
No es recomendable. Las comillas no son un recurso de énfasis; usarlas así puede sugerir ironía o un sentido impropio. Para destacar se emplea la cursiva o la negrita.
Referencias
- Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2010). Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa.
- Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005). Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana.
- Martínez de Sousa, J. (2014). Ortografía y ortotipografía del español actual. Gijón: Trea.
Cómo citar este artículo
Equipo de Conceptualia. (2026). «Ejemplos de oraciones que lleven comillas». Conceptualia. https://conceptualia.es/ejemplos/ejemplos-de-oraciones-que-lleven-comillas/
