Ejemplos de oraciones con verbos graves
Setenta y cinco oraciones con formas verbales graves o llanas divididas en sílabas, tabla por tiempos, reglas de tilde y ejercicios resueltos.
Los verbos graves son las formas verbales que llevan el acento en la penúltima sílaba, como camino, cantaban o tenía; son, con diferencia, las más numerosas de la conjugación española. Aquí tienes 75 ejemplos de oraciones con verbos graves agrupados por tiempos y formas (presente, imperfecto, pretérito, futuro, subjuntivo, imperativo, gerundio y participio), con la forma grave en negrita y separada en sílabas, las reglas de tilde que les afectan y ejercicios resueltos.
¿Qué son los verbos graves?
Una palabra grave o llana es la que tiene la sílaba tónica en el penúltimo lugar. «Grave» es el término más habitual en la enseñanza de Argentina y otros países de América; en España se prefiere «llana», aunque el Diccionario de la lengua española recoge ambas con el mismo sentido. Por tanto, un «verbo grave» no es una clase especial de verbo, sino una forma verbal que es palabra grave: ca-mi-no, es-ta-ba, co-mí-a. Puedes repasar el concepto general en palabras graves.
La acentuación depende de la forma concreta, no del verbo: hablo es grave, pero habló es aguda; cantamos es grave, pero cantábamos es esdrújula. Los infinitivos (cantar, comer, vivir) son siempre agudos, y los monosílabos como fue, vio o dio no son graves ni llevan tilde.
Reglas de acentuación de los verbos graves
- Sin tilde si terminan en vocal, en -n o en -s, que es lo que ocurre en casi todas las formas verbales: canta, cantan, cantas.
- Con tilde si terminan en otra consonante; en la conjugación apenas se da, porque las formas verbales casi nunca acaban así.
- Tilde por hiato: si la sílaba tónica es una i o una u junto a otra vocal abierta, siempre lleva tilde, aunque la regla general no la pida: te-ní-a, en-ví-o, ac-tú-o, re-ú-ne. Es el caso más frecuente de verbo grave con tilde.
- Con un pronombre enclítico la palabra puede seguir siendo grave (di-me, haz-lo, pon-te) o pasar a esdrújula (cóme-lo, siénta-te), y entonces lleva tilde.
| Tiempo (verbo cantar) | Formas graves | Formas que no son graves |
|---|---|---|
| Presente de indicativo | canto, cantas, canta, cantamos, cantan | cantáis (aguda) |
| Pretérito imperfecto | cantaba, cantabas, cantaba, cantabais, cantaban | cantábamos (esdrújula) |
| Pretérito perfecto simple | cantaste, cantamos, cantasteis, cantaron | canté, cantó (agudas) |
| Futuro simple | cantaremos | cantaré, cantarás, cantará, cantaréis, cantarán |
| Condicional | cantaría, cantarías, cantaríais, cantarían | cantaríamos (esdrújula) |
| Presente de subjuntivo | cante, cantes, cantemos, canten | cantéis (aguda) |
| Imperfecto de subjuntivo | cantara, cantaras, cantarais, cantaran / cantase… | cantáramos, cantásemos (esdrújulas) |
| Formas no personales | cantando, cantado | cantar (aguda) |
Ojo con cantabais, cantarais y cantasteis: se dividen can-ta-bais, can-ta-rais y can-tas-teis, con un diptongo en la última sílaba. Son graves terminadas en -s y, por eso, no llevan tilde.
Ejemplos de oraciones con verbos graves
En cada oración va en negrita la forma verbal grave que se analiza; entre paréntesis, su división en sílabas con la tónica resaltada.
En presente de indicativo
- Cada mañana camino hasta la oficina. (ca-mi-no)
- Mi hermana canta en un coro. (can-ta)
- ¿Comes con nosotros? (co-mes)
- Los pájaros vuelan hacia el sur. (vue-lan)
- Mi padre trabaja de noche. (tra-ba-ja)
- Escribo un diario desde niña. (es-cri-bo)
- Mis primos viven en Cádiz. (vi-ven)
- Pensamos igual. (pen-sa-mos)
- El río crece con el deshielo. (cre-ce)
En pretérito imperfecto
- De pequeño dibujaba en todas las paredes. (di-bu-ja-ba)
- Mis abuelos paseaban por la alameda. (pa-se-a-ban)
- El autobús llegaba siempre tarde. (lle-ga-ba)
- Aquel día Lola estaba muy cansada. (es-ta-ba)
- Los perros ladraban sin parar. (la-dra-ban)
- ¿Dónde jugabas de niño? (ju-ga-bas)
- Era una noche sin luna. (e-ra)
- La plaza quedaba lejos del hotel. (que-da-ba)
En pretérito perfecto simple
- ¿Cerraste la puerta? (ce-rras-te)
- Ayer cenamos en casa de Rosa. (ce-na-mos)
- Los niños aplaudieron al payaso. (a-plau-die-ron)
- Tuve un sueño extraño. (tu-ve)
- El domingo hice una tarta de manzana. (hi-ce)
- Nunca dijo la verdad. (di-jo)
- Pusimos la mesa en el jardín. (pu-si-mos)
- A la boda vinieron todos mis amigos. (vi-nie-ron)
- Estuvimos en Granada el verano pasado. (es-tu-vi-mos)
- ¿Supiste algo de Marta? (su-pis-te)
En futuro (primera persona del plural)
- Viajaremos a Noruega en agosto. (via-ja-re-mos)
- Mañana saldremos temprano. (sal-dre-mos)
- Con este tiempo tendremos suerte. (ten-dre-mos)
- Haremos una fiesta sorpresa. (ha-re-mos)
- ¿Iremos al cine esta noche? (i-re-mos)
Con tilde por hiato
- Mi madre cosía nuestra ropa. (co-sí-a)
- La cocina olía a café. (o-lí-a)
- Antes tenías el pelo largo. (te-ní-as)
- Los vecinos decían tonterías. (de-cí-an)
- Te envío la foto por correo. (en-ví-o)
- Siempre actúo con prudencia. (ac-tú-o)
- El mercadillo reúne a cientos de personas. (re-ú-ne)
- Esta norma prohíbe el tabaco en los bares. (pro-hí-be)
- El niño ríe a carcajadas. (rí-e)
- Continúa la lluvia en el norte. (con-ti-nú-a)
- Yo sabía la respuesta. (sa-bí-a)
En subjuntivo
- Ojalá ganemos el partido. (ga-ne-mos)
- Quizá llueva mañana. (llue-va)
- Tal vez vuelvan pronto. (vuel-van)
- Ojalá tuviera más tiempo. (tu-vie-ra)
- Ojalá fuera viernes. (fue-ra)
- Quizá compre un coche nuevo. (com-pre)
- Ojalá haga buen tiempo. (ha-ga)
- Quizá sepan el camino. (se-pan)
- Tal vez estuviesen dormidos. (es-tu-vie-sen)
En imperativo (también con un pronombre)
- Abre la ventana. (a-bre)
- Come despacio. (co-me)
- Dime la verdad. (di-me)
- Hazlo ahora. (haz-lo)
- Ponte el abrigo. (pon-te)
- Vete a casa. (ve-te)
- Dale las gracias a tu tía. (da-le)
- Sube el volumen. (su-be)
En gerundio y participio
- Se fue cantando por el pasillo. (can-tan-do)
- Pasamos la tarde leyendo. (le-yen-do)
- Siguió trabajando hasta medianoche. (tra-ba-jan-do)
- Aprendí inglés viendo series. (vien-do)
- La tienda está cerrada. (ce-rra-da)
- He terminado la novela. (ter-mi-na-do)
- Hemos vivido aquí diez años. (vi-vi-do)
- Ya habían salido del cine. (sa-li-do)
Pares grave / aguda
- Hoy hablo yo, y ayer habló Clara. (ha-blo / ha-bló)
- Yo canto en la ducha, y él cantó en la boda. (can-to / can-tó)
- Yo trabajo los lunes, y Juan trabajó el domingo. (tra-ba-jo / tra-ba-jó)
- Siempre llego puntual, pero ayer llegó tarde mi jefe. (lle-go / lle-gó)
- Yo paso la aspiradora, y mi hermano pasó la fregona. (pa-so / pa-só)
- Quiere que cante, pero ya canté ayer. (can-te / can-té)
- Yo termino a las tres, y ella terminó a la una. (ter-mi-no / ter-mi-nó)
Ejercicios resueltos
1. ¿Cuáles de estas formas son graves? cantábamos, cantamos, cantaré, cantaremos.
Son graves cantamos (can-ta-mos) y cantaremos (can-ta-re-mos). Cantábamos es esdrújula y cantaré, aguda.
2. Pon la tilde donde falte: «Mi abuela decia que el pueblo tenia encanto».
«Mi abuela decía que el pueblo tenía encanto». Son graves con hiato en í-a, que siempre llevan tilde.
3. Transforma en grave el verbo de «Ayer trabajó en casa» cambiando al presente con sujeto yo.
«Hoy trabajo en casa» (tra-ba-jo), forma grave sin tilde porque termina en vocal.
4. ¿Por qué cantabais no lleva tilde?
Porque se divide can-ta-bais: la tónica es la penúltima y termina en -s, así que es grave sin tilde.
5. Clasifica: dime, dímelo, decid.
Dime: grave; dímelo: esdrújula (con tilde); decid: aguda (sin tilde porque termina en -d).
Importancia de reconocer los verbos graves
Saber que la mayor parte de la conjugación es grave simplifica mucho la ortografía: basta con fijarse en las excepciones (agudas como cantó o cantaré, esdrújulas como cantábamos) y en los hiatos. Además, la tilde distingue significados: hablo (presente) frente a habló (pasado), cante frente a canté. Confundirlas cambia el tiempo de la oración. Para practicar con otras formas, consulta las oraciones con verbos por tiempos y las oraciones con verbos imperativos, y repasa la regla general de las palabras agudas.
Preguntas frecuentes
¿Qué es un verbo grave?
Es una forma verbal que es palabra grave o llana, es decir, que lleva el acento en la penúltima sílaba, como camino, cantaban o tenía. No es un tipo de verbo, sino una forma concreta de la conjugación.
¿Es lo mismo grave que llana?
Sí. Grave y llana significan lo mismo: palabra con la sílaba tónica en penúltimo lugar. En España se usa más llana; en Argentina y otros países de América, grave.
¿Cuándo lleva tilde un verbo grave?
Cuando termina en una consonante distinta de n o s, algo casi inexistente en los verbos, o cuando tiene un hiato con i o u tónicas, como tenía, envío, actúo o reúne, que siempre llevan tilde.
¿Los infinitivos son graves?
No. Todos los infinitivos (cantar, comer, vivir) son palabras agudas terminadas en r, por eso no llevan tilde, salvo los que tienen hiato, como reír u oír.
¿Qué tiempos tienen más formas graves?
El presente, el pretérito imperfecto de indicativo y los presentes e imperfectos de subjuntivo, además de todos los gerundios y participios. En cambio, el futuro tiene casi todas sus formas agudas, salvo la de nosotros (cantaremos).
Referencias
- Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa, 2010.
- Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua española. Fonética y fonología. Madrid: Espasa, 2011.
- Real Academia Española. Diccionario de la lengua española, 23.ª edición. Madrid: Espasa, 2014.
Cómo citar este artículo
Equipo de Conceptualia. (2026). «Ejemplos de oraciones con verbos graves». Conceptualia. https://conceptualia.es/ejemplos/ejemplos-de-oraciones-con-verbos-graves/
