Oraciones con adverbios

Un adverbio añade a la oración información sobre el lugar, el tiempo, el modo o la cantidad: «Mañana comeremos aquí». En esta página tienes 55 oraciones con adverbios numeradas y agrupadas por clase, con el adverbio en negrita, una breve explicación de cada grupo, las reglas que más dudas generan y ejercicios resueltos.

¿Qué es una oración con adverbio?

Es cualquier oración que contiene al menos un adverbio, es decir, una palabra invariable que modifica a un verbo («corre deprisa»), a un adjetivo («muy alto»), a otro adverbio («bastante lejos») o a toda la oración («Afortunadamente, nadie se hizo daño»). El término procede del latín adverbium, formado por ad («junto a») y verbum («palabra, verbo»): es la palabra que acompaña al verbo. En la oración, el adverbio suele funcionar como complemento circunstancial o como modificador de otra palabra.

Características de los adverbios

• Son invariables: no tienen género ni número. Por eso se dice «la puerta estaba medio abierta» y no «media abierta».
• Responden a una pregunta: ¿dónde? (lugar), ¿cuándo? (tiempo), ¿cómo? (modo), ¿cuánto? (cantidad).
• Muchos se forman con -mente sobre la forma femenina del adjetivo: lenta → lentamente. Conservan la tilde del adjetivo: fácil → fácilmente.
• Al coordinar dos adverbios en -mente, solo el último lleva el sufijo: «habló lenta y claramente».
• Pueden ser locuciones: grupos de palabras con valor de adverbio, como de repente o sin duda.

Clasificación de los adverbios

Clase	Pregunta	Adverbios frecuentes
Lugar	¿Dónde?	aquí, allí, cerca, lejos, arriba, debajo, enfrente, fuera
Tiempo	¿Cuándo?	hoy, ayer, anoche, ya, todavía, luego, siempre, temprano
Modo	¿Cómo?	bien, mal, así, despacio, regular, adverbios en -mente
Cantidad o grado	¿Cuánto?	muy, mucho, poco, bastante, demasiado, casi, medio
Afirmación	—	sí, también, efectivamente, ciertamente
Negación	—	no, nunca, jamás, tampoco
Duda	—	quizá, quizás, acaso, probablemente, posiblemente

A estas clases se suman los adverbios relativos, interrogativos y exclamativos (donde/dónde, cuando/cuándo, como/cómo, cuanto/cuánto), los de foco (solo, únicamente, aun) y las locuciones adverbiales.

Ejemplos de oraciones con adverbios

Adverbios de lugar

Sitúan la acción en el espacio. Varios, como debajo, enfrente o alrededor, se construyen con un complemento introducido por de. Tienes más casos en adverbios de lugar.

1. Deja las llaves aquí, junto al teléfono.
2. La farmacia de guardia está lejos de nuestro barrio.
3. El gato se escondió debajo de la cama durante la tormenta.
4. Mis tíos viven enfrente del polideportivo.
5. Esperad fuera hasta que termine la reunión.
6. Desde arriba se ve todo el valle.
7. Los niños corrían alrededor de la fuente.

Adverbios de tiempo

Indican cuándo ocurre algo o con qué frecuencia. Encontrarás una lista completa en adverbios de tiempo.

8. Ayer se inauguró la nueva biblioteca municipal.
9. Llámame luego, que estoy conduciendo.
10. El autobús salió temprano y llegamos antes de las nueve.
11. Todavía no han publicado las notas del examen de acceso.
12. Mi abuelo siempre lee el periódico con una taza de café.
13. Anoche cayó la primera helada del invierno.
14. Los invitados ya están sentados a la mesa.

Adverbios de modo

Expresan la manera en que se realiza la acción. La mayoría de los terminados en -mente pertenecen a este grupo.

15. La orquesta tocó bien pese al calor del auditorio.
16. Conduce despacio, que la carretera está mojada.
17. Hazlo así: primero doblas el papel y luego lo recortas.
18. Respondió amablemente a todas las preguntas del público.
19. El paquete llegó rápidamente, en menos de veinticuatro horas.
20. Explicó el problema clara y pacientemente.
21. El examen de conducir me salió regular.

Adverbios de cantidad o grado

Cuantifican la acción o gradúan la intensidad de un adjetivo o de otro adverbio.

22. Este invierno ha llovido poco en el sureste.
23. El café está demasiado caliente para beberlo ya.
24. Elena es muy constante con sus entrenamientos.
25. La ventana estaba medio abierta cuando llegamos.
26. Faltan casi dos horas para el concierto.
27. Esta noche he dormido bastante.

Adverbios de afirmación

Confirman o refuerzan lo que se dice.

28. —¿Vienes a la excursión? —Sí, ya he pagado la reserva.
29. Efectivamente, el tren llegó con media hora de retraso.
30. Ciertamente, el proyecto necesita más financiación.
31. Ana también se ha apuntado al taller de cerámica.

Adverbios de negación

Niegan el contenido de la oración. Cuando nunca, jamás o tampoco van detrás del verbo, exigen un no delante: «No he ido nunca».

32. No olvides apagar el horno antes de salir.
33. Nunca he probado la comida etíope.
34. Jamás había nevado tanto en esta comarca.
35. Yo tampoco entiendo las instrucciones del mueble.

Adverbios de duda

Presentan la información como posible o incierta. Quizá y quizás son igual de correctos.

36. Quizá nos veamos en la feria del libro.
37. Probablemente suban las temperaturas a partir del jueves.
38. Posiblemente, la reunión se aplace al lunes.
39. ¿Acaso no te avisé del cambio de horario?

Adverbios relativos, interrogativos y exclamativos

Los relativos (donde, cuando, como, cuanto) introducen oraciones subordinadas y van sin tilde; los interrogativos y exclamativos llevan tilde diacrítica.

40. Este es el pueblo donde veraneaba mi abuela.
41. ¿Dónde has aparcado el coche?
42. ¿Cuándo empiezan las rebajas de verano?
43. ¡Cómo nieva esta mañana!
44. Hazlo como te enseñaron en clase.
45. ¡Cuánto ha cambiado el barrio en diez años!

Adverbios de foco

Destacan una parte de la oración, incluyéndola o excluyéndola. Solo se escribe sin tilde, y aun sin tilde equivale a «incluso».

46. Solo quedan dos entradas para la sesión de las ocho.
47. Aun con fiebre, se presentó al examen.
48. Únicamente se admiten pagos con tarjeta.

Locuciones adverbiales

Son expresiones de dos o más palabras que funcionan como un solo adverbio.

49. De repente se fue la luz en todo el edificio.
50. Vamos al cine de vez en cuando.
51. Sin duda, fue el partido más emocionante de la temporada.
52. Gira a la izquierda después del semáforo.
53. Firmó el contrato a ciegas, sin leer la letra pequeña.
54. Tal vez haya plazas libres en el tren de la tarde.
55. Mis primos nos visitan a menudo.

Ejercicios resueltos

Cómo usar bien los adverbios

Los adverbios dan precisión a un texto, pero conviene no abusar de ellos. Encadenar varios terminados en -mente resulta pesado: es mejor alternar con locuciones («con cuidado» en lugar de «cuidadosamente»). Colócalos cerca de la palabra que modifican, sobre todo los de foco, porque su posición cambia el sentido: «Solo Marta vio la película» no significa lo mismo que «Marta solo vio la película». Evita también los pleonasmos del tipo «subir arriba» o «salir afuera» en los textos formales. Si quieres repasar más listas, consulta los ejemplos de adverbios.

Preguntas frecuentes

Referencias

• Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa, 2009.
• Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa, 2010.
• Gómez Torrego, Leonardo. Gramática didáctica del español. Madrid: SM.

Cómo citar este artículo

Equipo de Conceptualia. (2026). «Oraciones con adverbios». Conceptualia. https://conceptualia.es/lenguaje/oraciones-con-adverbios/

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Sobre el autor

Conceptualia — El equipo editorial de Conceptualia redacta y revisa cada concepto para que sea claro, riguroso y útil, con ejemplos y ejercicios cuando ayudan a entenderlo.